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教科版小学三年级语文下册风鸢图诗.ppt
风鸢图诗
01
学习目标
02
学习字词
1.认读生字“搓”、“絮”。
2.正确、流利、有感情地朗读这首诗并能背诵,能用自己的话说出这首诗的意思。
3.体会诗人在诗中所表达的思想感情。
搓洗 柳絮
cuō xù
徐渭(1521—1593),明代嘉靖年间诗人,画家,书法家,军事家,戏曲家,民间文学家,美食家,酒徒。号称青藤道人、青藤居士,与解缙、杨慎并称“明代三大才子”。“中国流艺术第一人”。
作者简介
《风鸢图诗》是一首题画诗,即结合画面内容在画上所作的诗。诗人以丰富的想象将诗与画有机地结合起来,诗与画互相补足,饶有生趣,有助于读者理解画的内涵。
风鸢图诗
(明)徐渭
柳条搓线絮搓棉,
搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力,
带将儿辈上青天。
柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
絮:xù。
搓:cuō。
寻:古代长度单位,八尺为一寻。
鸢:yuān,老鹰。纸鸢指风筝。
消得春风多少力,带将儿辈上青天。
儿辈:指放风筝的孩子。
消得:需得到。
有感情地朗读这首诗,用自己的话说出这首诗的意思。
一群天真可爱的孩子找来柳条和白色的柳絮放在小手上使劲地搓呀搓,搓出了很长的线之后,他们便兴致勃勃地来到郊外奔跑着放纸鸢。和煦的春风轻轻地吹着,他们需要花多少气力,才能把纸鸢一个个送上天去,任意翱翔;长辈们又需要花多少心血,才能把一个个孩子培养成才呢。
所想
所见
柳条搓线絮搓棉搓够千寻放纸鸢
消得春风多少力带将儿辈上青天
实写
虚写
无尽的怀念深深的祝福
风鸢图诗
1.背诵并默写这首诗。
2.查找并阅读有关童年童趣的诗句。
谢 谢
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