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电子与信息技术专业人才培养方案 一 专业定位 （一）市场调研与需求分析 长沙高新技术产业开发区内的电子产业以电子元器件、太阳能光伏产业、电子通信产品、电子信息机电产品和软件等行业为主骨架的产业体系，电子企业呈现各具特色、集群发展态势。市委、市政府提出发展软件、光伏、工业自控制造、现代汽车电子产业，精心打造专业产业园区，我校电子与信息技术在长的电子行业各岗位市场调研情况表 调研企业 企业调研岗位 对应岗位 红太阳光电有限公司 威胜电子有限公司 日立电器 长城信息技术有限公司 中联重科电气分厂 华强电气有限公司 电子产品装接工?????? 电子产品质检工 电子产品测试工 电子产品装配和调试工 电子设备操作工 电子线路安装工 ? 电子生产设备维修技术员 焊工、装配工和电子产品维修员 电器维修技术员 电子产品销售员 电子元器件采购员 ? (二)?职业范围及职业岗位（群） 具体从事的就业岗位如下： 范围 职业岗位 典型工作任务 电子电器领 域 电子产品生产、质量、控制与管理 1、电子元件的识别与测试 2、电子电路图的识读与绘制 3、指导和管理电子产品现场工艺 4、电子产品设计文件的编制 电子产品的采购与销售 5、电子元器件的采购和销售工作 6、电子产品的销售 电子产品的安装与调试 7、单元电路的功能、性能分析 8、单元电路的功能、性能调试 9、电子仪器的安装、调试、检验、维护、技术管理 10、电子产品整机调试 11、智能大厦综合布线 12、智能卡的安装与维护 13、安防系统工程的安装与调试 电子产品的故障检测 14、电声音响的使用与维修 15、电子电路的维修 16、常用家用电器的维护 电子产品的电路制作与设计开发 17、电路原理图的设计与分析 18、实现单元功能电路的设计与制作 19、集成电路芯片应用 20、光源与照明工程的设计与维护 21、PCB电路设计与分析 22、小家电产品的软件开发 23、嵌入式底层软件开发 24、应用单片机编程开发电子应用系统 25、PLC控制系统的安装、调试、维护 ? （三）岗位（群）职业能力和典型工作（任务）分析? 职业行动领域 主要工作任务 职业行动领域描述 知识要求 技能要求 装配电子产品 按产品装配生产线的工位工艺文件装配电子产品，负责操作设备日常维护保养 电子产品识别 生产工艺 能看懂电子电路原理图 元器件的识别 仪器、仪表的使用 生产流程 基本QC 焊接技术 检验、检测电子产品 按产品生产线的工艺文件对电子产品做品质检验，性能测试，负责操作设备日常维护保养。 电子元件识别与测试 电子测试仪表使用 电子产品性能参数测试 工艺 认识和熟悉检验和测试对象 熟悉操作仪器、仪表 产品检验和测试 基本QC 检验电子、电器产品 按调试大纲及图纸要求调试产品，并对所调试的产品的质量负责，负责操作设备日常维护保养及易损件的更换，指导试验员的工作。 电工技术 模拟电子技术 数字电子技术 电子测量与仪表 电子产品装配和调试 办公软件OFFICE 会工艺文件 调试、检测与检修所有的工具与仪器仪表、通用/专业测试设备和装置 会计算机辅助软件、办公软件 销售电子产品 从事产品宣传、操作演示、销售、安装调试、技术服务，能够通过网络进行产品购、销、存、帐目处理与存档，市场调研。 电子产品安装、调试和使用 营销知识 财务知识 相关法律法规 OFFICE办公软件使用 产品安装调试 产品使用配套设备 常用调试工具秘仪器仪表 计算机辅助软件、办公软件 维修常用家用电器 维修常见电热、电动家用电器。 电工技术 模拟电子技术 数字电子技术 电子仪表与测量 电子产品装配和调试 各种工具与仪器仪表 通用/专业测试设备和装置 安装与调试建筑电气线路 安装与调试照明线路、配电线路。 电工基础 供配电技术 电工仪器仪表使用 电气线路的安装工艺和调试 安全用电 调试、检测与检验所用的工具与仪器仪表、通用/专业测试设备和装置 产品维修 电路图 焊接电子产品 按产品工艺文件装配焊接电子产品，包括直插式元件，以及贴片元件，焊接各种金属管道和工件，负责操作设备日常维护保养。 电子产品识别 生产工艺 焊接技术 电子安装工艺 调试、检测与检验所用的工具与仪器仪表、通用/专业测试设备和装置 操作工具 职业态度要求 工作守时,有时间观念,关心同事,乐于助人,工作细致,认真耐心,具有团队合作精神,有责任心。 ? 二、人才培养模式改革 创新人才培养模式，学校与高新技术产业开发区内企业合作，共同构建了“校企双主体订单式培养”的人才培养模式，即“学校培养+高新技术产业开发区内企业培养+企业顶岗实习”，按照专业能力递进培养，分三个阶段实施两轮生产实训。 第一阶段（第1、2、3学期），以学校为主体，完成基本素质课程和《电子产品组装与调试》等8门专业课程的学习。利用校内“理实一体化