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高中生物辅导网/
京翰教育中心/
第13届国际生物奥林匹克竞赛(2002)
实验I
动物系统学和形态学
实验考试时间 60 min,共 40分。
工具和设备 显微镜,载玻片、盖玻片、标本针、镊子、10个培养皿(容器),带有A~J的标注。每l个培养皿中有1种动物。
引言
科学家已经调查到1个淡水湖中的动物区系。底栖生物、浮游生物和生活在水表面的动物的标本被采集以标志水生动物的这个动物区系和它们彼此间的联系。这些标本被分类,然后,用福尔马林固定后移到70%酒精中,或使之在活的状态中。
任务
1.在答卷中填写每一个容器中的标本的所在门类的编号。只有在答卷上的答案才被标分,才有效。
(1)节肢动物门 (2)环节动物门 (3)海绵动物门 (4)扁形动物门
(5)软体动物门
容器号
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
分类名
2.在答卷中,填写每一个容器中的标本的分类单位的编号。
(1)甲壳动物 (2)双翅目
(3)异翅目(或半翅目中一亚目)
(4)蛙纲 (5)涡虫纲
(6)蜻蜒目 (7)鞘翅目
(8)瓣鳃纲 (9)浴海绵
容器号
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
门类名
3.在答案的表格中,用“×”号标记你所观察到的在每一个容器中的动物的特征。
特征
容器
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K.身体侧扁
L.腹部覆以鳞片
M.身体裸露
N.下唇具有钩
O.刺吸性的口器
P.在身体上有游泳刚毛
R.缺眼
S.眼退化
T.眼发达
4A 对两种具有下列特征的标本制备整体固定的显微切片(Ⅰ和Ⅱ)。用所提供的材料在甘油中固定标本。选择了正确的标本将得1分,制备好的切片将得1分。
当你完成了制备这两个切片时请举手!
切片Ⅰ 这个标本具有清晰可见的头壳(头鞘),用于呼吸空气的气门,以及身体上的游泳刚毛。
切片Ⅱ 这个标本具有第2触角和第五触角,身体侧扁,有复眼,浮游生活的生物。
4B 选择这两种动物共有的特征,在答卷中的空格中写下正确的编号。
答案编号:
(1)自由游泳 (2)附着到植物上 (3)底栖的
5.在答卷上,对每一个容器中的标本的气体交换部位填上合适的编号。
(1)气门和气管 (2)身体表面 (3)鳃或直肠鳃
容器号
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
答案编号
6.根据所提供的每一对特征,完成答案表格中的图解式二歧检索表,在空格中合适的地方填入标本所标记的字母(A~J)。
答案编号:
(1)具腿(足)(2)无腿(足)(3)6个足 (4)多于6个足 (5)浮游动物 (6)底栖动物 (7)成体,无鳃 (8)幼体,出现直肠鳃 (9)游泳足,生活在水中 (10)奔跑足,生活在水面 (11)有一定形状的身体 (12)不定形状的身体 (13)身体分节 (14)身体不分节 (15)头壳发达 (16)没有发达的头壳 (17)身体裸露 (18)身体覆以壳
实验Ⅱ
植物系统学、解剖学和生理学
实验考试的时间是 60 min,共 40分。
在这一实验中你必需解决3个任务
任务l一植物系统学
任务2一植物解剖
任务3一植物生理学
任务1一植物系统学
材料和器具你将使用第13届IBO发给你的一套器具、你还将使用其他的器具和材料;标本l~8号,放大镜。你有8种植物(标本l~8号),它们可能属于下列植物的科(A~J),植物科名放在编号表中:
编号表:
A.繖形科 B.菊科 C.十字花科 D.天南星科 E.蝶形科 F.牛儿苗科G.唇形科 H.禾本科 I.毛茛科 J.蔷薇科
根据形态特征决定这些标本(1~8号)的各自的科(标本放在有编号的桌子上)。
用下列的二歧检索表鉴定每一个标本,将标本编号填在答卷中所给的空格中。将科名的编号(A~J)写在适当的标本编号旁边所给空格中。
鉴别表(检索表)
标本 科名
(1~8) (A~J)
1.花没有花被。脉序平行……2.
一 花有花萼和花冠。脉序网状……3.
2.花序呈穗状花序
一 花序圆锥状如一个密集圆柱状体。
3.花序为头状
一 花为单个或以一个花序出现,但不是头状花序……4.
4.花是辐射对称的……5.
一 花是两侧对称的……7.
5.叶全缘或浅裂……6.
一 叶分裂的。复伞形花序。G(2)
6.Ca5Co5A5+5 G(5)
一Ca2+2Co2+2A2+4G(2)
7.叶对生,全缘;果实-小坚果
一 叶互生,复叶;果实-荚果
任务2 植物解剖
材料和器具 你将使用第13届IBO发给你的一套器具。你将还要使用
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