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财经商贸类专业
学生职业技能训练及考核方案(试行)
指导思想
1.开展职业技能训练是高职院校人才培养方案必备内容之一。随着高职教育的深入发展,重技能、重应用,已成为培养高职人才必须遵循的基本原则。财经商贸类专业学生职业技能训练,既是高职院校专业人才培养必由之路,也是学生今后从事财经商贸工作的重要保证。为了更好的督促学生有目的、有计划、有系统地进行职业技能训练,引导学生将所学专业知识转化为职业行为,形成职业能力,使学生成为能胜任财经商贸工作并具有较强的竞争实力和创新实力,特制定本技能训练及考核方案。
2.开展职业技能训练是增强学生实践能力和创新能力的需要。实践出真知,学生职业技能训练及考核,要主动适应市场需要,坚持以学生终身发展为本的教育理念,坚持以文化为基础、专业为主导、学生创新创业和实践能力培养为重点的教学思想,突出时代特征,培养学生从业就业基本能力和终身学习发展的能力。
3.职业技能训练实施“七个一”工程。围绕经济社会和职业岗位的要求,对财经商贸类专业学生提出了实施“七个一”工程专业技能训练,即打一手好键盘、记一套好账、点一手好钞票、写一手好字、练一副好口才、写一篇好文章、健一身好体魄。让学生在学习中“学会做人,学会做事”。
训练项目、内容和要求
学生职业技能考核分为公共技能和专业技能分大类。
公共技能是学生从事财经商贸工作的基本技能,是高职院校学生职业技能训练的最基本的要求,分为必修技能和选修技能两类。必修技能包括键盘录入、办公软件应用、常用办公设备应用及维护、商务礼仪、毕业论文撰写等五项。选修技能有应用文写作、商务活动策划、创业创新等三项。
专业技能是学生从事财经商贸工作的基本技能。
会计专业技能有点钞验钞技能、电脑传票翻打技能、会计书写技能、会计实务技能、会计软件应用技能、税务技能等六项技能。
电子商务专业技能有网店及微店开设、电子商务运营、网页设计及网站搭建、商品摄影与图片处理、网络营销策划与推广、网络客服等六项技能。
物流管理专业技能有物流一般管理、物流营销及管理、物流运输管理、物流仓储与配送、物流信息处理与国际货代等五项技能。。
金融管理专业技能有点钞验钞技能、电脑传票翻打技能、会计书写技能、会计实务技能、银行综合业务技能、金融营销技能、证券投资与分析技能、保险业务技能等八项技能。
连锁经营管理专业技能有连锁经营管理、连锁门店运营与营销、连锁推销与零售、连锁门店开发与设计、连锁信息处理等五项技能。
考核办法、时间及标准
1.考核办法:公共技能中的必修技能和各专业技能为必考项目。专业必修技能与学业学分挂钩。
2.考核时间及申报办法:每学年度的第二学期进行考核。学生可在考核时间段内学年度的第二学期初,到系办申报考核项目,填写考核申报表,并提供相应的训练佐证材料,经系办审查同意后,在学期末统一安排考核。
3.对考核不合格的项目,允许复考一次。复考仍按考核申报程序及办法进行。
各项技能考核标准、办法及考核时间具体见附表。
各专业必修公共技能(一)
项目
键盘录入(中英文、数字录入)
基本
情况
字符录入是财经商贸类专业一线业务人员每天必须面对的基础工作,字符录入技能是财经商贸类专业学生应具备的基本技能之一。字符录入技能是指学生用计算机快速、准确录入符号、数字、英文、中文的单项能力,主要考核指标为录入速度与准确率,属单项通用技能
训练内容要求
1.熟悉电脑键盘录入的基本方法。训练电脑键盘左右两手键位指法。
2.掌握电脑中文快速录入技术。训练五笔字根、一级简码、常用字、难拆字;训练五笔词组打法;训练中文文章快速录入,能够实现快速盲打。
3.掌握电脑数字快速录入技术。能够使用电脑小键盘快速准确进行数据录入;
4.能够掌握数字的定位与快速阅读技术。
训练
措施
1.利用晚自习集中练习
2.利用课外活动自行练习
3.参加计算机等级考试或全国计算机应用技术证书(NIT)考试培训
4.以系为单位组织中英文录入比赛。
考核
标准
技能
一级标准
(准确率95%)
二级标准
(准确率95%)
三级标准
(准确率95%)
备注
中文录入
40词/分钟以上
60词/分钟以
50词/分钟以上
软件测试
中英文混合
60词/分钟以上
100词/分钟以上
纸质对照
英文录入
20词/分钟以上
30词/分钟以上
100词/分钟以上
软件测试
考核
办法
1.以班为单位组织,用金山打字通软件进行测试,录入使用的输入法不限,测试用计算机系统提供包括五笔、智能拼音、搜狗拼音输入法在内的多种中文输入法。
2.参加全国计算机等级考试或全国计算机应用技术证书(NIT)考试。
3.以系为单位组织中英文录入比赛。
考核
时段
一般考核在第一学年第二学期末进行。凡通过全国计算机等级考试或全国计算机应用技术证书(NIT)考试一个模块者,可免考。
考核
结果
各专业必
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