物理人教版八年级下册《功和功率》复习课学案.doc

“功和功率”复习学案 知识点1：功 1、功的定义：如果一个______作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段______，就说这个力做了功。 提着滑板在水平路面上行走前行 提着滑板在水平路面上行走前行 人提箱子站在运动的电梯上物体在绳子的拉力作用下升高静止的小车在推力的作用下向前运动 人提箱子站在运动的电梯上 物体在绳子的拉力作用下升高 静止的小车在推力的作用下向前运动 搬而未起 小球由于惯性在光滑水平面上运动 小球由于惯性在光滑水平面上运动 A B C D E F 2、力学中的功，包含的两个必要因素：（1） → F （2） → S 练习1： 如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移动，下面关于做功的分析，正确的是（ ） A、小明用了力，他对箱子做了功 B、小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功 C、小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功 D、小明、小聪都没有对箱子做功 3、功的计算公式： W＝ 单位： 练习2、如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，已知运动员重力为500N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中（　　） A、支持力F一定不做功 B、支持力F一定做功 C、支持力F=500N D、支持力F＞500N 练习3、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F1　　F2；两次拉力对木块做的功W1　 W2．（选填“＞”“＜”或“=”） 练习4、如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为 N，0～6s内拉力F做的功是 J（取g=10N/kg） 练习5、小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　） A、W甲＜W乙＜W丙 B、 W甲＞W乙＞W丙 C、 W甲=W乙=W丙 D、 W甲=W乙＜W丙 知识点2：功率 1、物理意义：表示物体 的物理量。 2、定义：在物理学中，把 叫做功率。 3、定义式： P= 变形公式：w＝ ；t= 推导公式： 4、单位 主单位： ,简称“瓦”符号（W） 1MW= KW 常用单位： 、 1KW= W 练习6、学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案： ①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较； ③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进 行比较。可行的是（　） A、只有① B、只有①② C、只有②③ D、①②③都可以 练习7、小华在初中毕业体育测试的跳绳项目测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（ ） A、5W B、50W C、500W D、5000W 例题：为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（