王丽霞初中历史八年级上第玩二单元近代化的探索课件.ppt

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王丽霞初中历史八年级上第玩二单元近代化的探索课件

近代化的探索复习课件 叶县龚店乡中王丽霞 第二单元 近代化的探索 近代化—— 近代中国人为探索救国之道,向西方学习经济、政治、思想等方面的过程。 梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己不足了,……第一期先从制度感觉不足,……第二期是从制度感觉不足,…….第三期便从文化根本上感觉不足。” 19世纪60年代——20世纪初 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 洋务派在中央和地方的代表 第6课 洋务运动 自学质疑 领导阶级: 背景: 目的: 时间: 口号: 主要内容:为“自强”“求福”创办了哪些军事工业和民用工业? 结果: 性质: 过程:19世纪60~90年代 前期 后期 60年代 70年代 80年代 90年代 “自强” 重点发展军事工业 “求富” 重点发展民用工业 洋务运动前期:19世纪60年代-70年代创办一批近代工业 企业名称 创办人 企业在当时的特点 1861年 安庆内军械所 曾国藩 是洋务派仿造西式船炮的开端 1865年 江南制造总局 李鸿章 是洋务派创办的最大的近代军事工业 1866年 福州船政局 左宗棠 是当时远东第一大船厂 创办时间 洋务运动中创办的主要民用工业(70-90) 建立 时间 企业名称 创办人 地点 1872年 轮船招商局 李鸿章 上海 1878年 开平矿务局 李鸿章 唐山开平镇 1893年 湖北织布局 张之洞 湖北武昌 1893年 汉阳铁厂 张之洞 湖北汉阳 京师同文馆 北洋水师提督衙门 (山东威海市刘公岛) 1902年并入京师大学堂(后者于1912年更名为北京大学) 洋务运动的其他内容: 1、创办新式海军; 2、开办新式学堂,培养近代人才。 北洋海军 福建海军 南洋海军 旅 顺 威海卫 筹 划 海 防 返回 洋务运动的结局:破产。标志:清政府在甲午战争中的惨败 如何正确评价洋务运动的作用 积极方面: 第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 局限: 目的:为维护反动统治服务; 结果:洋务运动并没有使中国富强起来。 地位:为中国的近代化开辟了道路,是中国近代化的开端 第7课 戊戌变法 考点要求:知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代化的历史意义。 资产阶级的探索 1、资产阶级维新派的探索——戊戌变法(中国最早在政治上的探索) 主张:变法图强,发展资本主义 特点:学习西方的政治制度——君主立宪制 背景:《马关条约》的签订,加深了民族危机。 序幕:1895年公车上书揭开了维新变法运动的序幕。 代表人物: 康有为 梁启超 资产阶级维新派 变法的过程: 1、公车上书——要求变法 2、创办报刊——宣传变法(《万国公报》后改为《中外纪闻》) 3、组织团体——准备变法(强学会) 4、百日维新——开始变法(高潮) 戊戌变法 时间:1898年;领导者:光绪帝 内容 政治: 经济: 思想: 军事 戊戌变法 时间:1898年;领导者:光绪帝 内容 政治: 经济: 思想: 军事 结果:失败 性质: 作用:宣传了资产阶级政治学说与近代自然科学知识,起了思想启蒙运动。 教训:在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级的改良道路是走不通的。 1、甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革,这场改革的积极作用在于: A、起了思想启蒙的作用 B、提高了行政效率 C、增强了近代军事国防力量 D、摧毁了顽固派的力量 2、近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的过程,中国的近代化在这两大领域开启的事件分别是 A、洋务运动和辛亥革命 B、五四运动和戊戌变法 C、实业救国和辛亥革命 D、洋务运动和戊戌变法 第9课 辛亥革命 考点要求:了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。 资产阶级革命派的探索——辛亥革命。 学习目标:学习西方资本主义国家先进的政治制度——民主共和制。 主张:三民主义。代表人物:孙中山 孙中山的主要革命活动: 1、1894年,在檀香山组织了革命团体兴中会; 2、1905年,在日本东京建立了第一个全国规模的同意的资产阶级政党——中国同盟会; 3、1912年在南京建立中华民国临时政府,就任临时大总统,颁布了《中华民国临时约法》; 4、1924年5月与共产党合作,创办黄埔军校,开展国民革命运动。 评价:领导辛亥革命,推翻清朝统治,是中国近代伟大的资产阶级民主革命家,是中国民主革命的先行者。 15. 电视剧《走向共和》中孙中山的一段演讲词: “民国六年来我们看

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