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化学与能源
一.选择题
1.(2015?临沂)锂电池是新型的高能电池,质量轻、电容量大,颇受手机、电脑等用户的青睐.某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2.以下说法错误的是( )
A.
该反应中Li的化合价发生了变化
B.
MnO2中锰元素的化合价为+4价
C.
LiMnO2属于氧化物
D.
该反应属于化合反应
考点:
资源综合利用和新能源开发;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;反应类型的判定.
专题:
化学与能源.
分析:
单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零;
由氧元素和另外一种元素组成的化合物属于氧化物;
根据反应物、生成物的种类可以判断反应类型.
解答:
解:A、该反应中Li的化合价发生了变化,由0价变成了+1价,该选项说法正确;
B、MnO2中,氧元素的化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,锰元素的化合价为+4价,该选项说法正确;
C、LiMnO2是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,该选项说法不正确;
D、反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应,该选项说法正确.
故选:C.
点评:
单质中元素的化合价规定为零,化合物中元素的化合价代数和为零,因此化合物中各种元素的化合价一定不为零,要注意理解.
2.(2015?成都)不属于新能源开发和利用的是( )
A.
火力发电
B.
风力发电
C.
氢燃料客车
D.
太阳能电池路灯
考点:
资源综合利用和新能源开发.
专题:
化学与能源.
分析:
根据已有的新能源的类别进行分析解答,新能源包括风能、太阳能、氢能、地热能、潮汐能等,据此解答.
解答:
解:A、火力发电使用的是煤,煤属于化石能源,不属于新能源;
B、风力属于新能源;
C、氢能属于新能源;
D、太阳能属于新能源;
故选A.
点评:
本题考查的是化学与能源的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
3.(2015?南平)如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是( )
A.
发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭
B.
蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了
C.
在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故
D.
实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
考点:
燃烧和爆炸实验;灭火的原理和方法.
专题:
科学探究.
分析:
根据已有的爆炸的条件进行分析解答,可燃物在有限的空间内急剧燃烧可能会引起爆炸,据此解答.
解答:
解:A、发生爆炸时有大量的热量聚集,故温度升高,由于消耗大量的氧气,故蜡烛会熄灭,正确;
B、着火点是物质故有的属性,不会降低,错误;
C、在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故,正确;
D、实验要发生爆炸,故不能使用玻璃瓶,正确;
故选B.
点评:
本题考查的是燃烧与爆炸的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
4.(2015?广州)用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是( )
A.
该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B.
该实验使用了相同的可燃物
C.
该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧
D.
该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
考点:
燃烧与燃烧的条件.
专题:
科学探究.
分析:
注意此实验与课本上的实验不同,本次实验热水中没有白磷,没有对比,不能得出燃烧是否需要氧气的结论,不可生搬硬套课本的结论.
解答:
解:A、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其达到着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;所以可燃物燃烧的条件是:温度达到着火点.无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气,故错误;
B、该实验使用红磷和白磷不同的可燃物,故错误;
C、由于红磷的着火点比白磷的着火点高,实验现象为白磷燃烧产生白烟,而红磷不燃烧.故错误;
D、铜片上的白磷能够燃烧是因为与氧气或空气充分接触,并且热水的温度使其达到着火点;红磷的着火点高,虽然与氧气充分接触,但达不到着火点仍不能燃烧;所以可燃物燃烧的条件是:温度达到着火点;
故选:D
点评:
本题主要检测学生对“燃烧需要同时满足三个条件”这一知识点的掌握情况.
5.(2015?成都)下列说法正确的是( )
A.
燃烧是人类最早利用的化学反应之一
B.
可燃物温度达到着火点即可燃烧
C.
图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
D.
不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
考点:
燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法;几种常用的灭火器.
专题:
化学与生活.
分析:
A、根据燃烧的知识进行分析解答;
B、根据燃烧的条件解答;
C、根
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