五年级语文晏子等使楚4.pptVIP

* 晏子使楚 授课人: 黎川县实验小学 李婷 复述课文叙述顺序 事情发展顺序 起因： 经过： 结果： 一、楚国国势强盛。 二、三次侮辱，三次反驳。 三、楚王不敢不尊重晏子了。 选择最感兴趣的一件事， 用自己喜欢的方式读一读， 并想一想：在这个故事中， 楚王是如何侮辱晏子的， 晏子又是如何反驳的？ 自学要求 “这是个狗洞，不是城门。只有访问 ‘狗国’才从狗洞进去。我在这儿等一会儿你们先去问个明白，楚国到底是什么样的国家？” 小结：晏子钻狗洞的前提是——楚王 承认楚国是——，楚王是—— 。 课文理解 狗国 狗王 “敝国有个规矩：访问上等国家，就派上等人去；访问下等国家,就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。” 小结：晏子的意思是楚国 是————。 下等国 “大王难道不知道吗？橘树种在淮南，结的柑橘又大又甜。可是一到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？ 同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业， 一到楚国，就做起盗贼来，也许是楚国的 水土使人容易做盗贼吧。” 小结： 橘 生于淮南--- 生于淮北--- 橘 枳 水土不同 人 生长于齐--- 入 楚---- 不盗 盗 课文拓展 一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“___