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* 7.8 数学广场 —放苹果 通过放苹果等实际操作活动,让学生初步接触抽屉原理 探究一:把3个苹果放进2个抽屉 1 2 2 1 0 3 3 1 小结: 把n+1个苹果放进n个抽屉,至少有一个抽屉里要放2个或者更多的苹果。 抽屉原理 探究二 随堂练一 有三个人,至少有两个人的性别相同,对吗?请你用抽屉原理解释一下。 是对的。3个人相当于3个苹果,性别只有男和女两种,相当于2个抽屉,3个苹果放到2个抽屉里,肯定有一个抽屉是2个或者更多,符合抽屉原理,所以是对的。 随堂练二 探究三 抽屉原理: 把n+1个苹果放进n个抽屉, 至少有一个抽屉里要放2个 或者更多的苹果。 *
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