《蝙蝠和雷达飞》教学演示课件.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于福建
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《蝙蝠和雷达飞》教学演示课件

蝙蝠 雷达 和 宁强县南街小学 肖佑兰 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? (这个句子用了什么修辞手法?) 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 (难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?) (即使……也……) (无论……也……) 试验 试 验 方 法 结 果 证 明 第一次 第三次 第二次 蒙眼睛 铃铛响个不停 塞耳朵 铃铛一个也没响 铃铛响个不停 封嘴巴 靠嘴巴探路 不靠眼睛探路 靠耳朵探路 让我们跟随科学家一起做试验,完成表格试验单。 自主探究(4、5、6自然段) 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。 结论: 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,   它是用嘴和耳朵探路的。 (配合什么意思?) 配合:各方面分工合作来完成共同的任务。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里 飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。 结论: 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (你体会到了什么?从哪体会到的?) 它一边 飞 ,一边 从嘴里发出一种声音 。这种声音叫

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