广东省惠州市高考生物总复习4_1物质跨膜运输的实例学案.docVIP

PAGE 1 - 物质跨膜运输的实例 【自主学习】 【学习目标】 理解细胞内外物质浓度大小与吸失水的关系； 能说出动植物吸失水的异同； 能说出质壁分离和复原的内涵和条件。 【学习重点难点】 重点 细胞内外物质浓度大小与吸失水的关系；2.动植物吸失水的异同； 3.质壁分离和复原的内涵和条件。 难点 1.细胞内外物质浓度大小与吸失水的关系；2.动植物吸失水的异同； 3.质壁分离和复原的内涵和条件。 【方法引导】 仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料， 积极思考、交流，在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。 【基础知识】 一、细胞的吸水和失水 1．K＋通过细胞膜属于渗透作用 (　　) 2．植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成，相当于半透膜 (　　) 3．细胞液就是细胞内的液体 (　　) 4．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发生质壁分离 (　　) 5．动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离 (　　) 二、物质跨膜运输的其他实例 1．番茄和水稻吸收无机盐离子的比较 科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2＋、Mg2＋和Si4＋的培养液中培养，结果及分析如下： (1)不同植物对________________的吸收有差异，同一种植物对________________的吸收也有差异，说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有________。 (2)水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2＋、Mg2＋的____，造成培养液中Ca2＋、Mg2＋浓度______；番茄吸收水的相对速率比吸收Si4＋的____，造成培养液中Si4＋浓度______。 2．微生物吸收无机盐离子的特点 不同微生物对不同无机盐离子的吸收表现出较大的差异：(1)不同微生物对无机盐离子的吸收有________。 (2)不同微生物对各种无机盐离子的________不同。 【综合提升】 1．扩散作用和渗透作用的关系 物质从高浓度区域向低浓度区域的运动称为扩散作用。渗透作用是一种特殊方式的扩散，它是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜(或选择透过性膜)进行的扩散。 2．半透膜和选择透过性膜的关系 (1)区别 ①半透膜可以是生物性的选择透过性膜，也可以是无生命的物理性膜，即指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜，物质能否通过取决于分子的大小。 ②选择透过性膜是具有生命的生物膜，载体蛋白的存在决定了其对不同物质是否吸收选择性。细胞死亡或膜载体蛋白失活后，其选择透过性丧失。 (2)共性：都允许水分子自由通过，而不允许大分子物质通过。 3．原生质层和原生质体的关系 (1)原生质层是成熟的植物细胞内相当于半透膜的结构，由细胞膜、液泡膜以及两膜之间的细胞质组成，不包括细胞核和液泡内的细胞液。此结构仅存在于成熟的植物细胞中。 (2)原生质体是去除了植物细胞壁后所剩下的具有生物活性的植物细胞结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分，常作为植物细胞融合的材料。 4．质壁分离的原因分析 (1)原因eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度,内因\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层))))→细胞渗透失水 (2)表现eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(宏观：坚挺→萎蔫,微观\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(液泡：大→小,细胞液颜色：浅→深,原生质层：与细胞壁分离)))) 【预习自测】 1．关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说法是 (　　) ①具有半透性必然具有选择透过性 ②具有选择透过性必然具有半透性 ③活的生物膜才具有选择透过性 ④只有活的生物膜才具有半透性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．下列现象属于渗透作用的是 (　　) ①水分子通过植物细胞的细胞壁②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 ③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫 ①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤ 3．(2011·新课标全国卷，4)撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是 (