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  • 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第一学期九年级英语教学工作总结.docx

XX-XX学年度第一学期九年级英语教学工作总结

XX-XX学年度第一学期九年级英语教学工作总结   XX-XX学年度第一学期九年级英语教学工作总结   荔枝沟中学—甘超桃   本学期我担任九年级(5)班和(6)班的英语教学工作。在各级领导的关怀和指导下,圆满完成了本学期的教学任务,现将这一学期的教学工作做简要回顾。   九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:   一、认真搞好备课   教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这两个班在经过两年的英语教学,在英语学习方面有所进步,但这两个班待转化学生占绝大多数,尖子生很少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学习积极性就会欠佳。因此我备课时注意到这点,教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果也就比较理想。   二、培养学生良好的英语学习习惯   在教学中,我首先培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂40分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。   其次,要求学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应地应当多一些,特别是对英

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