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计算机专业实习报告结尾与计算机专业实习计划合集 计算机专业实习报告结尾 做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有 同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年 的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做 事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。 实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积 极性的重要途径。像我这种文聘不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己 与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，的时间是社会 职业选择自己面试，的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所 以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后 向那个方向努力发展。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力” ?参加 工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆 炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于 动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不 行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还 要继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事 业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走 上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社 会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓 展视野。我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”， 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理 论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能 锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问 题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之 间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学 习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则地被他人 所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够 的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。12 内容。 计算机专业实习计划 毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习， 综合应用已经学到的知识，培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论 解决实际问题的能力；将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创 业、敬业和服务社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、 企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握生产或经营、管理实践经验，培养 学生的实际工作能力，了解社会对计算机专业技术人才的需求情况，以便使自己适应 社会的需要；帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；帮助学生树 立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学 生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的 能力和创新能力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。学生毕业实习是计算机 专业教学计划的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质 量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到 实处，提高实习质量，特制订本计划。 一、 实习内容 理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况; 巩固所学的知识，学习新的知识；学会使用基本应用软件及开发环境；消化掌握所学 的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力；培养学生自 学的能力；根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。 熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制；根据所学专业，选 择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理；对毕业 实习进行总结，完成毕业实习总结报告； 二、 实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集 中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方 式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实 习活动。实习的20**年3月1日-20**年4月28日共7周。 三、实习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机科学系成立了以张小东为 组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学院学生实习领导小组