普通心理学考纲提炼概论.pdf

第一章 心理学的研究对象和研究方法 第一节 心理学研究对象 一、心理的基本结构 心理现象可分成心理过程 （mental process ）和个性心理 （personality ） （一）、心理过程 1 、认知过程 认知 （cognition ）：指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工 （information process ）的过程。 包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等认知形式。 认知过程 （信息加工过程）：人脑通过认知形式接收外界输入的信息，经加工过程，转换成内在的心 理过程，进而支配人的行为。 感觉：客观事物直接作用于人的感觉器官后，人脑对事物个别属性和特性的认识。 知觉：客观事物直接作用于人的感觉器官后，人脑对事物的整体及其关系的认识。 记忆：通过感知觉获得的知识经验，在刺激物停止作用后，未马上消失而保留在人的头脑中，在需要时表现出来。这种积累和保存个体经 验的心理过程。 思维：运用头脑中已有的知识和经验去间接、概括地认识事物，揭露事物的本质及其内在的联系和规律，形成对事物的概念，进行推理和 推断，解决锁面临的问题。 语言活动：利用语言把思维活动的结果、认识活动的成果与别人进行交流，接受别人的经验。 想象活动：凭借头脑中保持的具体形象来进行的。 注意：人的心理活动指向和集中在当前所选择的认识对象和所需要的行为上。和人的意识有密切关系，基本作用是选择信息。 2 、 情绪情感过程 情绪或情感：加工外界输入的信息时，产生对事物的态度，引起满意、不满意、喜爱、厌恶、憎恨、 等主观体验。情绪是比较短暂，情感比较持久。 情感在认知的基础上产生，又对认知产生巨大的影响，成为调节和控制认知活动的一种内在因素。 3、 意志过程 为了实现既定的目的就要想方设法取克服困难。为了实现目的而克服困难的活动则构成心理过程中的意志 过程。 （二）个性心理 1 、 个性倾向性 个性倾向性 （personality trend ）：决定一个人的态度、行为和积极性的选择性的动力系统。包括需要、 动机、兴趣、理想、信念和世界观。 动机：推动人的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。 兴趣：人力求认识和趋向某种事物并与肯定情绪相联系的个性倾向。 理想：一个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。 信念：一个人坚信某种观点并以之支配自己行动的个性倾向。 世界观：一个人对整个世界的根本看法。 2 、 个性心理特征。 个性心理特征 （personality characteristics ）：人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特点，它包括 能力、气质和性格。 能力：人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特点 气质：在人的活动中，心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。 性格：一个人对客观现实的稳固态度以及在与之相适应的行为方式中所表现出来的稳定的心理特征。 心理过程和个性心理是紧密相连的，一方面，个性通过心理过程形成和发展起来，并在心理过程中得以表现。 另一方面，个性一旦形成，又对心理过程起着调节和支配的作用。两者既有区别，又有联系的统一整体，构成 同一现象的两个不同方面。 二、正确理解人的心理 （一） 脑是心理的器官，心理是脑的功能 心理的产生也依赖与神经系统与脑的出现。心理是神经系统和脑发展到高级阶段的产物。 （二） 客观事物是心理的源泉和内容 1、 人的心理对客观现实具有依存性 心理现象是客观现实作用于脑和神经系统产生的 2 、 人的心理反映具有主动性和能动性 人的心理的主动性表现在人对现实的认识总是通过个体的主观世界的折射而实现的。 人对客观事物的认知是积极能动的，是在各种实践活动中发生的。 （三） 心理支配行为，又通过