XX-XX学年度第二学期小学部英语教研组教研工作计划.docxVIP

XX-XX学年度第二学期小学部英语教研组教研工作计划 　　XX-XX学年度第二学期小学部英语教研组教研工作计划　　湖南师大附中海口中学　　一、学科发展现状分析　　（一）教师方面：　　1、老教师的教学经验非常足，对待工作非常敬业，务实。年轻教师思维比较活跃，基本功非常扎实，特别具有上进心。在教育教学中，都有彼此独特的教学风格。而且老师之间互相关爱，通力合作，为了每一位学生的发展，都不懈地做着自己的努力。　　2、教师能按照学部要求，规范化教学、参加教研活动，认真组织有效的教学活动，设计有效的作业，进行科学地讲评活动。虽然各班仍存在两极分化现象，但班级与班级之间的差距在上学期末的时候已经降低。　　3、每位教师都非常有爱心，从不放弃、不抛弃任何一位学生。对于学困生，从心理疏导到行为指导，再到学科辅导，都非常认真，非常有耐心。　　（二）学生方面　　1、学生从三年级开始已经形成了许多良好的学习习惯。如：读书的习惯，回答问题的习惯，听问题的习惯，书写的习惯，预习、复习的习惯等等。　　2、学生学习兴趣比较浓厚，积极参加校内外的各种活动。　　（三）存在问题　　1、教师专业发展意识还不强，教育教学方面的理念积淀还比较浅，反思意识不强，对省市各项比赛、竞赛的参加积极性不够。　　2、研意识比较薄弱，在主动发展意思上，还要进一步推动。　　3、教师上课，听课，评课方面的专业素养还