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江教版义务教育版小学二年级道德与法治下册动物、植物和我们.ppt
动物、植物和我们
生命的足迹
大树有生命,小草有生命。春天吐出嫩芽,夏天开花,秋天结果,冬天落叶,周而复始,这就是生命现象。
大象有生命,小鸟有生命,小蚂蚁也有生命。你看,小鸭子和妈妈在河边嬉戏;母鸡带着孩子在草丛里觅食;燕子根据气候的变化南来北往……这就是生命现象。
诗园
小实践
寻找生命现象
动物的生命现象
举例
会吃东西
鸡会吃虫子
会动
青蛙会跳
植物的生命现象
举例
会长高
树和小草会长高
会长出新叶子
柳树春天会长出新叶子
和小组的同学交流,看看大家哪些地方写得不一样,说说理由。小组合作完成表格,全班交流。
小讨论
我喜欢的动物和植物
我最喜欢老虎。
我喜欢小鸭子。
小讨论
我喜欢的动物和植物
我们一起去了解我们喜欢的兔子。
你喜欢什么动物和植物?
小讨论
书
1.《中国少年儿童百科全书》;
2.《儿童十万个为什么》;
3.我推荐:
__________________________。
我们可以利用的资源
电视
1.中央电视台《动物世界》;
2.中国教育电视台科技节目;
3.我推荐:
__________________________。
小讨论
网络
我推荐:
1. _______________________;
2. _______________________。
我们可以利用的资源
其它可利用的资源
1.自己观察;
2.请教别人;
3. _______________________;
4.________________________。
小讨论
我们可以利用的资源
在老师的指导下分类,整理资料。
商量介绍内容。
写内容介绍。
画图或贴上照片。
小实践
制作保护动物、植物的警示牌
选择主题和制作材料。
设计自己要做的警示牌的样子。
写上想说的话。
涂上好看的颜色。
小实践
制作保护动物、植物的警示牌
美丽的警示牌就做好了。
快让我们来动手做一做吧。
谢 谢
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