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- 2019-01-17 发布于江苏
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全国2018_2019版高中语文专题四慢慢走欣赏啊文本13荷塘月色学案苏教版
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文本13 荷塘月色
学习目标 1.理清全文思路,体会作者情感。2.赏析景物描写,掌握描写手法。
一、音正形准
1.给下列加点的字注音
(1)单音字
①煤屑( ) ②幽僻( ) ③蓊郁( )
④踱步( ) ⑤弥望( ) ⑥袅娜( )
⑦羞涩( ) ⑧峭楞楞( ) ⑨梵婀玲( )
⑩鹢首( ) ?敛裾( )
答案 ①xiè ②pì ③wěnɡ yù ④duó ⑤mí ⑥niǎo
⑦sè ⑧lénɡ ⑨fàn ⑩yì ?jū
(2)多音字
①颤eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(颤动? ?,颤栗? ?)) ②处eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(独处? ?,妙处? ?))
③曲eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(曲径? ?,曲调? ?)) ④挨eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(挨着? ?,挨打? ?))
⑤荷eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(荷塘? ?,负荷? ?)) ⑥脉eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(脉搏? ?,脉脉? ?))
⑦纤eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(纤腰? ?,纤夫? ?)) ⑧参eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(参差? ?,参商? ?,参加? ?))
⑨旋eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(旋律? ?,旋风? ?)) ⑩媛eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(媛女? ?,婵媛? ?))
答案 ①chàn/zhàn ②chǔ/chù ③qū/qǔ ④āi/ái ⑤hé/hè ⑥mài/mò ⑦xiān/qiàn
⑧cēn/shēn/cān ⑨xuán/xuàn ⑩yuàn/yuán
2.给下列形似字组词
(1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(缀? ?,辍? ?,掇? ?)) (2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(僻? ?,癖? ?,劈? ?)) (3)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(惦? ?,掂? ?,踮? ?))
(4)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(倩? ?,靓? ?,靖? ?)) (5)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(梢? ?,艄? ?,鞘? ?)) (6)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(宛? ?,婉? ?,惋? ?))
答案 (1)点缀/辍学/拾掇 (2)幽僻/癖好/劈柴
(3)惦记/掂量/踮脚 (4)倩影/靓妆/绥靖 (5)树梢/艄公/剑鞘 (6)宛然/婉转/惋惜
二、词语积累
1.理解运用
(1)蓊蓊郁郁:____________________________________________________________
(2)没精打采:____________________________________________________________
答案 (1)树木茂盛的样子。(2)形容不高兴,不振作。
[对点小测] 判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)小车在通往村头的水泥路上疾驶,两旁新开垦的耕地平坦而宽阔,地里的油菜苗已经蓊蓊郁郁,又预示着来年的油菜花的烂漫和丰收。( )
(2)他的学习劲头越来越足,过去那种没精打采的样子再也看不见了。( )
答案 (1)× “蓊蓊郁郁”不能用于形容油菜苗 (2)√
2.辨词填空
(1)斑驳·斑斓
斑驳:原指一种颜色中杂有别种颜色,文中有深浅不一的意思。侧重于颜色、花纹相杂,不单纯,不统一,常形容旧壁、旧画。
斑斓:灿烂多彩。侧重于色彩错杂,常形容色彩。
①虽然奥朗则布妻子的陵墓造型设计与泰姬陵相仿,但是其规模、用料、魅力却远逊之,且许多墙壁已经______不已,因此人们将这座陵墓称为“穷人版泰姬陵”。
②随着家庭装修越来越个性化,木门的色彩也变得越来越五彩________,根据自己的喜好将家里装修成自己喜欢的颜色,能够让家居生活的幸福感得到提升。
答案 ①斑驳 ②斑斓
(2)刹那·霎时
刹那:极短的时间;瞬间。原多用以解释佛典,后又用于一般口语和书面表达中,意为“一瞬间”;可说成“一刹那”;可以作状语,还可以作宾语。
霎时:极短时间。相当于“一会儿”,可写成“霎时间”;不能说成“一霎时”;
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