《预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播网络培训》 试题 、答案.docxVIP

《预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播网络培训》 试题 、答案.docx

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说明:题号和选项顺序会变 第1课: HYPERLINK /course_ware/course_ware.aspx?cwid=a57721c2-fc3b-489e-98f2-a536010e7383 \t new_courseWare 广东省预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作情况 授课老师:聂辉 单位:广东省卫生和计划生育委 1、乙肝免疫球蛋白注射率的2014年国家标准为(C、80%) A、75% B、85% C、80% D、90% 2、全国婴儿艾滋病感染早期诊断区域实验室中广东实验室覆盖地区不包含(D、湖南省) A、浙江省 B、福建省 C、海南省 D、湖南省 3、广东省2020年底要实现乙肝免疫球蛋白注射率达(A、95%以上) A、95%以上 B、90%以上 C、85%以上 D、80%以上 4、广东省预防母婴传播工作的质量保障基本要素不包括(B、向其他省市索要分析标本) A、资金支持和后勤保障 B、向其他省市索要分析标本 C、质量监督机制 D、社会动员 5、2014年广东省针对母婴阻断项目工作现场调研的城市不包括(D、珠海市、佛山市) A、深圳市、东莞市、汕头市 B、揭阳市、湛江市、阳江市 C、惠州市、梅州市 D、珠海市、佛山市 第2课:预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作实施方案(2015年版)解读 授课老师:夏建红 单位:广东省妇幼保健院 1、对孕产妇梅毒的检测,有条件的地区推荐应用(B、梅毒螺旋体抗原血清学试验) A、梅毒抗体实验 B、梅毒螺旋体抗原血清学试验 C、梅毒疫苗实验 D、梅毒筛选实验 2、2015年孕产妇抗病毒用药方案不包括(B、应定期停止用药) A、齐多夫定(AZT)+拉米夫定(3TC)+洛匹那韦/利托那韦(LPV/r) B、应定期停止用药 C、替诺夫韦(TDF)+拉米夫定(3TC)+依非韦伦(EFV) D、不再强调停药的问题 3、儿童在完成第3剂次乙肝疫苗接种后最短多长时间可进行乙肝病毒感染血清学标志物(两对半)检测(D、1-6个月) A、1-2周 B、2-3周 C、3-4周 D、1-6个月 4、预防母婴传播工作中2020年的目标错误的是(D、婴儿抗艾滋病毒用药率达95%以上) A、检测率达95%以上 B、孕期检测率达90%以上 C、抗艾滋病毒用药率达90%以上 D、婴儿抗艾滋病毒用药率达95%以上 5、2020年预防母婴传播工作的目标中梅毒感染孕产妇梅毒治疗率要达(C、90%以上) A、70%以上 B、80%以上 C、90%以上 D、100% 第3课: HYPERLINK /course_ware/course_ware.aspx?cwid=1a483a06-5a54-4609-95a9-a57900a4e69f \t new_courseWare 预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播项目数据分析利用 授课老师:李兵 单位:广东省妇幼保健院 1、t检验-p差异有统计学意义的值为(A、p<0.05 ) A、p<0.05 B、p<0.1 C、p<0.15 D、p<0.2 2、预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播项目数据分析中的指标描述错误的是(D、率是比,比就是率) A、率:指在某一确定人群中某些事件发生的频率或强度 B、比:是两个变量的数值之商,表示分子和分母之间的数量关系 C、比例:是表示同一事物局部与总体之间数量上的比值 D、率是比,比就是率 3、预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播项目数据分析中个案卡的分析应用(A、SPSS软件分析 ) A、SPSS软件分析 B、word软件分析 C、PPT软件分析 D、powerpoint分析 4、汇总表分析主要的分析用途为(A、项目任务完成量—总量) A、项目任务完成量—总量 B、做t检验 C、做方差分析 D、做卡方检验 5、选择分析个案应(B、去掉含缺损值个案) A、不去掉含缺损值个案 B、去掉含缺损值个案 C、去掉最大值 D、去掉最小值 第4 课 HYPERLINK /course_ware/course_ware.aspx?cwid=d514912a-643a-48e6-b5fe-a536010e81d1 \t new_courseWare 项目资金使用核算及评价方法 授课老师:黄志腾 单位:广东省妇幼保健院 1、广东省公共卫生服务项目补助资金描述错误的是(C、财政资金10万以上,上报政府采购计划后经省卫计委批复后自行采购) A、任何单位和个人不得以任何方式截留、挤占和挪用 B、严禁以考察的名义使用项目资金组团旅游 C、财政资金10万以上,上报政府采购计划后经省卫计委批复后自行采购 D、财政资金10万以上,上报政府采购计划后经省卫计委批

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