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- 2019-01-17 发布于江苏
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四川省宜宾市一中2017_2018学年高中通用技术下学期第9周4.2控制系统的组成和描述教学设计
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课题名称
4.2控制系统的组成和描述
科???目
通用技术
年??级
适用班级
高二全体
必修 2
4 单元(章)
? 2 课(节)
教学时间
1课时
一、教学目标
知识与技能
熟悉简单的开环控制系统的基本组成和简单的工作过程
熟悉闭环控制系统的基本组成,能画出一个简单的闭环控制系统的方框图
理解闭环控制系统中的控制器、执行器的作用
初步理解开环与闭环系统的区别
过程与方法
经历“回想—分析—联想—猜想”的思维过程,与同学和老师充分沟通和交流,将前面所学的结构、流程、系统与控制的基本知识应用于具体问题的分析,发展创新精神。
情感态度与价值观
提高对生活中技术问题的敏感度和引发出探究欲望,并能保持积极审慎的态度。
二、教学重难点
重点
掌握控制器、控制器、被控对象和被控量等概念。
难点
掌握具体实例分析方法,弄清楚控制器、控制器、被控对象和被控量等概念
三、教学过程
预设环节名称
学习内容
教师活动形式
学生活动方式
教学设计意图
教师反思
环节1
教师讲述,与学生一起重温上节课所做的游戏“蒙眼画图”
?引导
回顾回答
?
环节2
描述性语言
引导
?讨论
?
环节3
描述性语言概念化
提问
讨论回答
?
环节4
?框图的一般形式
提问
讨论回答
?
环节5
小结
引导
回答问题
?
环节6
引导
阅读课本
四、教学
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