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- 2019-01-17 发布于江苏
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八年级物理上册3.6《探究凸透镜成像规律》导学案(无答案)(新版)粤教沪版
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3.6 探究凸透镜成像规律
年级
8
科目
物理
主备
审核
课题
3.6探究凸透镜成像规律
课型
预习
展示
班级
姓名
学习
目标
1、理解凸透镜的成像规律。
2、通过探究活动,体验科学探究的全过程和方法。
重点
难点
根据实验现象总结凸透镜成像的规律
自主学习
提出问题
1、物体到透镜光心的距离为___,用_表示;像到透镜光心的距离为___,用_表示。
2、利用凸透镜能成什么样的像呢?成像时物距、像距和焦距三者之间有怎样的关系呢?
猜想与假设
说出自己的猜想,可以进行小组讨论。
制定计划与设计实验
1、你认为需要哪些器材探究凸透镜成像?
2、你认为除了观察像的 、 、 特点外,还需测什么量?
(提示:凸透镜焦距已知,不必测量,标签上已注明)
3、你认为该实验应分几种情况来研究,该怎样设计试验?
进行实验与收集证据
了解凸透镜的焦距f=___cm。
将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上。点燃蜡烛,调节__________,使它们的___跟_______大致在同一高度上。
把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整光屏到透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的像,
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