八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律教学课件(新版)粤教沪版.pptVIP

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  • 2019-01-17 发布于江苏
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八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律教学课件(新版)粤教沪版.ppt

八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律教学课件(新版)粤教沪版

* * 用凸透镜观察课本上的字,让凸透镜逐渐远离课本,发现了什么现象?凸透镜还能成什么样的像? 镜头(凸透镜) (像) 放大镜 投影仪 照相机 成像的特点 生活中的透镜 倒立放大的实像 倒立缩小的实像 正立放大的虚像 镜头(凸透镜) 屏幕 投影仪 投影片(物) 像 现象: 问题: 猜想: 凸透镜能成不同特点的像。 像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关? (像) 放大镜 投影仪 照相机 物体到凸透镜的距离 成像的特点 生活中的透镜 倒立放大的实像 倒立缩小的实像 正立放大的虚像 镜头(凸透镜) 屏幕 投影仪 投影片(物) 像 远 较近 更近 现象: 凸透镜能成不同的像。 问题: 猜想: 实验 像的正倒、大小、虚实跟物体到凸透镜的距离有关 像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关? 预备知识: u 物体 凸透镜中心 1.物距(u): 到 的距离; v 凸透镜中心 像 2.像距(v): 到 的距离; 实验方案 1. 组装实验装置; 2. 为了全面地研究凸透镜的成像规律,因此蜡烛由远及近逐次向透镜靠近,每次相应地移动光屏得到清晰的像,记下每次蜡烛、光屏的位置和成像的特点;并计算物距与像距。 (1)当物像等大时,物距具有什么特点? (2)当物距很小时,在光屏观察到什么现象?试 着用眼睛直接观察成像的特点? 3.实验时注意安全、分工合作与边实验边记录数据,并填入表格。 (1)实验器材: 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。  (2)两个物理名词及实验前的调节: 凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 物距(u) 像距(v) 实验步骤   ①组装实验装置,将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。   ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ③把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,仍使u>2f,仿照步骤 ② 再做2次实验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ④把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ⑤把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,仿照步骤④ 再做2次试验,分别观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。   ⑥把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。  凸透镜焦距f= cm …… 正倒 大小 虚实 像距v/cm 像的性质 物距u/cm 物距与焦距的关系 探究实验记录表 分析表中的记录,找出凸透镜成像的规律 u>f 时成实像,u<f 时成虚像。 (一倍焦距点分虚实 ) (1)像的虚实:   凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像? 分析与论证 (2)像的大小:   凸透镜在什么条件下成缩小的实像?在什么条件下成放大的实像?有没有缩小的虚像? u>v时,得到缩小实像;  u<v时,得到放大实像。

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