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统计与可能文性复习
在下面的方格中涂上阴影，使得任意掷一个骰子落在空白方格和阴影方格的可能性一样大。 某学校进行歌唱比赛，各选手成绩如下： 99 歌唱比赛成绩统计表 歌唱比赛成绩统计表 * 教学目标： 使学生能综合运用已学过的统计知识、 主动收集、整理日常生活中的一些简 单数据，并能根据统计结果，分析、 说明或解决一些简单的问题。 教学重难点： 让学生让学生学会观察，分析、思考的 能力。 两枚硬币朝上的情况有： 两个正面朝上，两个背面朝上 两枚硬币朝上一正一反的情况有； 小明正小刚反，小明反小刚正； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 17 16 15 14 13 19 20 21 22 23 24 30 29 28 27 26 25 31 32 33 34 35 36 95 85 99 100 94 95 79 92 90 84 66 93 85 88 93 93 98 98 66 86 88 75 79 76 56 78 80 90 85 84 79 80 68 100 89 94 请你用画“正”字的方法整理上面的数据，填写下面的统计表。 分数 人数 100 90-99 80-89 70-79 60-69 60以下 （2）这次比赛要设置一等奖5人，二等奖10人，其余为三等奖，请你把分数重新分段。 2 13 11 6 3 1 一等奖：（ —— ）分； 二等奖：（ —— ）分； 三等奖：（ ）分以下。 100 98 97 90 90 分数 人数 100 90-99 80-89 70-79 60-69 60以下 （1）（ —— ）这一分数段的人数最多，（ —— ）这一分数段的人数最最少。 2 13 11 6 3 1 90 99 60 0 （1）从图中可看出，（ ）用水量最大，是（ ）吨 ；（ ）用水量最小，是（ ）吨。 （3）这一周平均每天的用水量是多少吨？ （2）从图中可看出,最大用水量是最小用水量的（ ）倍。 *
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