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- 约5.15千字
- 约 9页
- 2019-01-17 发布于江苏
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吴汉伟语文工作室教案
PAGE \* MERGEFORMAT 1
中国艺术表现里的虚和实
教学目标:
1.知识与技能:
(1)把握层次,理清全文思路
(2)领悟材料与观点的关系,理解文章内容。
(3)理解虚实的关系和作用
2.过程与方法
(1)通过自读,自行解决字词障碍,初步掌握文章内容。
(2)教师引导与解析,理解文中材料及观点,整体把握文章大意
(3)通过扩展,深化对文章内容的理解,培养学生的知识潜移能力
3.情感态度价值观
(1)从文中艺术美的原则出发,欣赏与感悟中国艺术的美
(2)通过欣赏与感悟,培养学生对中国古典艺术美的认识,增进热爱祖国艺术的情感。
教学重点:
理解虚实的关系和作用,培养学生的知识迁移能力
教学难点:
理解虚实的关系和作用
教学方法:引导法、欣赏法
课时安排:两课时
第一课时
教学要点:
1.检查预习情况,解决字词句难点
2.理清文章思路,把握文章大意
3.解读文中材料及观点,搞清二者关系
教学过程:
一、导入:
中华民族五千年的悠久历史积淀孕育出了魅力无穷的灿烂文明。那一首首脍炙人口的唐诗宋词,多少代有传唱至今;那一幅幅黑白相间的宣传画,主多少人望画息心,那一出出字正腔圆的戏曲,让多少人迷恋忘情。是什么样的魔力,把他们吸引得如痴如醉?是怎么样的一根魔杖,把他们指领得心魂难收?是艺术。下面我们就来学习一篇关于艺术技巧的文章。
二、作者:
宗白华(
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