小学人教版四年级下册英语课件talk2.pptVIP

block blow blouse blood blog blink Thank you ! Unit 2 What time is it ? Part B Let’s talk 教学目标1 1.. 能够理解对话大意，用正确的语音，语调朗读对话。 2. 能够在情景用运用句型It’s time to … . 描述将要做的事情。 教学重点： 1.. 用正确的语音，语调朗读对话。 2. 句型It’s time to … .的运用。 教学难点： 能够在情景用运用句型It’s time to … . 描述将要做的事情。 6学习对话 （图片链接flash） 问题， （ ）1、When does Mike have English class ? （ ）2、When does Mike get up ? （ ）3、When does Mike go to school A、6:30 B、7:30 C、8:00 Step 3 Practice 1，Repeat what you hear ! 学生选择图片，并读出图片对应的句子。 （每个图片链接一句录音） Step 4 Consolidation 1 学生分组练习本课对话的朗读，可背诵。分等级得分。 1个太阳 较顺利通读对话。 2个太阳 朗读有感情、停顿和升降调。 3个太阳 能够背诵对话。 4个太阳 能够有感情的表演对话。 2 Look and match. （ ）1、It’s time ______ get up. A、for B、on C、to （ ）2、Time ______ have English class. A、to B 、for C、is （ ）3、It’s time ______ English class. A、to B、for C、at Step 5 Summary 总结本课所学内容：三个重点句型。 1 该起床了。 It’s time to get up. 2 该去上学了。 It’s time to go to school . 3 该上英语课了。 It’s time for English class. It’s time to have English class. Step 6 Homework 1 背诵课文 2 完成《活动手册》中相应习题。 3 预习下一课。 3 Let’s play 学生出示时间，另一名学生说该做的事情。 课前三分钟 内容：bl读音 通过旧知引新知 练习读单词 拼读 书写 记忆 1 black 2 blue 3 blouse 4 blackboard 练习读单词 2 突破知识点 thirty 通过对话中6：30，让学生说单词，认单词 Step 7 Blackboard design Unit 2 What time is it ? Part B Let’s talk It’s time to get up. It’s time to go to school . It’s time to have English class. 3 学习短语get up 和It’s time to 的用法 可以与It’s time for 做对比 4 I can say