数学人教版九年级下册三角函数与解直角三角形复习.docVIP

第28章 锐角三角函数复习学案 【学习目标】 1．理解锐角三角函数的定义，会用锐角三角函数值解决实际问题，能运用相关知识解直角三角形，会用解直角三角形的有关知识解决某些实际问题. 2．运用数形结合思想、分类讨论思想和数学建模思想解决问题,提升思维品质，形成数学素养.? 3．解直角三角形有关知识解决实际应用问题，提升分析问题、解决问题的能力． 【重点难点】 重点：从实际问题中提炼图形，将实际问题数学化，将抽象问题具体化． 难点：运用解直角三角形的知识灵活、恰当地选择关系式解决实际问题． 【新知准备】 根据自己的理解构思出本章的知识架构 对边邻边边 对边 邻边边 斜边 A C B c b 一、自主探究 1、如右图，在Rt△ABC中，∠C为直角，则∠A的 锐角三角函数为(∠A可换成∠B)： 2、30°、45°、60°特殊角的三角函数值： 3、解直角三角形方法：Rt△ABC（∠C=90°）的边、角之间有哪些关系： AB A B C 4、相关概念： （1）仰角： （2）俯角： （3）坡角： （4）坡度： 二、尝试应用 考点一，锐角三角函数的定义 1、在Rt△ABC中，∠C=90°，a=2，sinA= ，求cosA和tanA的值. 2、如图所示，∠BAC位于6×6的方格纸中，则tan∠BAC＝____. 考点二　特殊角的三角函数值的考