广东省惠州市高中物理第二章固体、液体和气体第八节气体实验定律（Ⅱ）导学案（无答案）粤教版.docVIP

PAGE 1 - 第八节　气体实验定律(Ⅱ) 班级 姓名 学号 评价 【自主学习】 学习目标 1. 知道什么是等容变化，知道查理定律的内容和公式. 2. 知道什么是等压变化，知道盖?吕萨克定律的内容和公式. 3. 了解等容变化的p－T图线和等压变化的V－T图线及其物理意义. 4. 会用分子动理论和统计观点解释气体实验定律． 重点难点 1. 查理定律、盖·吕萨克定律的内容、数学表达式、图象及适用条件． 2．查理定律、盖·吕萨克定律的应用． 问题导学 一定质量的气体，在体积不变的情况下，压强随温度怎样变化？有何规律？ 一定质量的气体，在压强不变的情况下，体积随温度怎样变化？有何规律？ 把瓶子放在冰水混合物中，拔掉塞子时会比平时费力，为什么？ 打足气的自行车在烈日下曝晒，常常会爆胎，原因是什么？ 自主学习（阅读课本P46-50页，《金版学案》P53-55考点1、2、3） 1．完成《金版学案》P53预习篇 要点透析 见《金版学案》P53-55考点1、2、3） 理想气体状态方程的理解 1．内容：一定质量的某种理想气体在从一个状态变化到另一个状态时，尽管p、V、T都可能改变，但是压强跟体积的乘积与热力学温度的比值保持不变． 2．公式：eq \f(p1V1,T1)＝eq \f(p2V2,T2)或eq \f(pV,T)＝恒量 3．理想气体状态方程的推导过程 首先画出p－V图象，如图所示，由图可知，A→B为等温过程，根据玻意耳定律可得pAVA＝pBVB ① 从B→C为等容过程，根据查理定律可得：eq \f(pB,TB)＝eq \f(pC,TC) ② 又TB＝TA，VB＝VC，联立①②可得eq \f(pAVA,TA)＝eq \f(pCVC,TC). 可见eq \f(p1V1,T1)＝eq \f(p2V2,T2) 或eq \f(pV,T)＝C (C为恒量.C仅由气体的种类和质量决定，与其他参量无关)． 4. eq \f(p1V1,T1)＝eq \f(p2V2,T2) 的适用条件：一定质量的理想气体 5．气体的三个实验定律是理想气体状态方程的特例 (1)当T1＝T2时，p1V1＝p2V2(玻意耳定律) (2)当V1＝V2时，eq \f(p1,T1)＝eq \f(p2,T2)(查理定律) (3)当p1＝p2时，eq \f(V1,T1)＝eq \f(V2,T2)(盖·吕萨克定律) 6．注意方程中各物理量的单位 T必须是热力学温度，公式两边中p和V单位必须统一，但不一定是国际单位． 【预习自测】 1．查理定律：一定质量的气体，在 不变的情况下，压强p与热力学温度T成 ，即p∝T或 .（等容变化） 2．盖·吕萨克定律：一定质量的气体，在 不变的情况下，体积与热力学温度成 ，即V∝T或 .（等压变化） 3．理想气体 (1)定义：严格遵守三个气体 的气体． (2)理解：实际不存在，是一种理想化的 ．实际气体在压强 ， 温度 的条件下，可以当作理想气体处理. 第八节　气体实验定律(Ⅱ) 课 后拓展案 课 后 拓展案 1．(单选)一定质量的气体，在体积不变的条件下，温度由0℃升高到10℃时，其压强的增量为Δp1，当它由100℃升高到110℃时，所增压强为Δp2，则Δp1与Δp2之比是(　　) A．10∶1 B．373∶273 2．(双选)如图是一定质量的理想气体的三种变化过程，下列解释中正确的是(　　) A．a→d过程气体体积增大 B．b→d过程气体体积不变 C．c→d过程气体体积增大 D．a→d过程气体体积减小 3．(单选)一定质量的气体做等压变化时，其V－t图象如图所示，若保持气体质量不变，而改变气体的压强，再让气体做等压变化，则其等压线与原来相比，下列错误的是(　　) A．等压线与V轴之间夹角可能变小 B．等压线与V轴之间夹角可能变大 C．等压线与t轴交点的位置不变 D．等压线与t轴交点的位置一定改变 课 堂检测案第八节　气体实验定律(Ⅱ 课 堂 检测案 班级 姓名 学号 评价 【课堂检测】 一、查理定律的应用 1．电灯泡内充有氮、氩混合气体，如果要使电灯泡内的混合气体在500 ℃时的压强不超过一个大气压，则在20 二、盖·吕萨克定律的应用 2．一定质量的空气，27℃时的体积为1.0×10－2m3 三、p－T图象与V－T图象的应用