广东省惠州市高考生物总复习5_2ATP学案.docVIP

PAGE 1 - ATP 【自主学习】 【学习目标】 理解ATP的结构与功能； 能说出ATP与细胞器、呼吸作用和光合作用的联系； 能说出ATP与RNA之间的关联。 【学习重点难点】 重点 ATP的结构与功能； 2.ATP与细胞器、呼吸作用和光合作用的联系； 3.ATP与RNA之间的关联。 难点 1. ATP的结构与功能； 2.ATP与细胞器、呼吸作用和光合作用的联系； 3.ATP与RNA之间的关联。 【方法引导】 仔细观察书本的“问题探讨”、“思考与讨论”、“资料分析”等材料， 积极思考、交流，在讨论、探究中解决问题、得出结论、锻炼能力。 【基础知识】 一、ATP 1、中文名称：________________，结构简式：________________。它是生物进行一切生命活动所需能量的_____________。 2、ATP中的A是指_____________，～是指_____________，P是指_____________。 3、结构特点：ATP中远离A的高能磷酸键既易__________也易__________。ADP中高能磷酸键发生断裂后产生AMP，AMP可用于合成__________。 4、ATP与ADP的相互转化反应式：____________________ 5、能量来源：人和动物、真菌、大多数的细菌形成ATP的能量来源是____________________， 绿色植物则形成ATP的能量来源是____________________。 6、含量：ATP在细胞内的含量_____________，但其在细胞内的转化_____________。 7、生物体中ATP的主要来源是_____________，植物光合作用光反应阶段产生的ATP的去向是____________________。在叶绿体中ADP的转移方向是____________________。 二、ATP的结构及其与ADP的相互转化 1．ATP的组成元素为C、H、O、N、P，其中A的含义是指腺嘌呤，P代表磷酸基团(　　) 2．ATP的结构简式为A—P～P～P，且远离腺苷的高能磷酸键易断裂也易形成(　　) 3．ATP、ADP、叶绿体、线粒体、核糖体等物质和结构中一定含核糖，而酶中一定不含核糖(　　) 4．根尖分生区产生ATP的细胞结构只有线粒体 (　　) 5．叶绿体产生ATP必需有光，线粒体产生ATP必需有氧 (　　) 6．有光条件下只有叶绿体能产生ATP，有氧条件下只有线粒体能产生ATP(　　) 【综合提升】 1．ATP与ADP的相互转化 (1)ATP在生物体内含量少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。 (2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。因为转化过程中的反应类型、所需酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同。但是物质是可循环利用的。 (3)ATP的形成需要满足4个条件：2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。另外合成ATP的过程中有水生成。 (4)ATP初步水解只能断裂远离腺苷(A)的高能磷酸键；若彻底水解则两个高能磷酸键全断裂。 2．ATP产生量与O2供给量之间的关系曲线 (1)在无氧条件下，可通过无氧呼吸分解有机物，产生少量ATP。 (2)随O2供应量增多，有氧呼吸明显加强，ATP产生量随之增加， 但当O2供应量达到一定值后，ATP产生量不再增加，此时的限制因素可能是酶、有机物、ADP、磷酸等。 【预习自测】 1．如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(　　) 　 图1　　　　　　　　　　　图2 A．图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键 B．ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量 C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的，能量是不可逆的 D．催化ATP与ADP相互转化的酶不同 2.　下列有关ATP的叙述中，正确的是 (　　) A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B．光合作用产物中的化学能全部来自ATP C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D．细胞连续分裂过程中，伴随着ATP与ADP的相互转化 3．(2013·济南模拟)酶和ATP在生命活动中至关重要，以下关于酶和ATP的叙述中正确的是(　　) A．具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成 B．ADP合成ATP时，能量储存在远离A的第三个高能磷酸键内 C．寒冷时，ATP可以水解成ADP和Pi，同时释放能量维持体温 D．酶在合成时需要ATP，ATP在水解和合成时也需要酶 答案：D 4．如图表示人体肝细胞内的某种生化反应，有关叙述正确的是(　　) A．甲具有提高该反应活化能的作用 B．甲与乙的结合不需要消耗三磷酸腺苷 C．若乙代表蛋白