湖北省八年级数学下册平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形的判定导学提纲（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 矩形的判定 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 使学生经历探究矩形判定定理的过程，体会探索研究问题的方法； 理解并掌握矩形的判定方法； 会应用矩形的定义、判定定理等知识，解决简单的实际问题 学习重点：矩形的判定定理及证明过程。 学习难点：矩形判定方法的证明以及运用。 【导学流程】 一、导 平行四边形 矩形 边 角 对角线 想一想：矩形有哪些性质？在这些性质中那些是平行四边形所没有的？填表进行比较. 二、思 操作：阅读教材P54至P59，并动手操作。 猜想：根据学习内容，猜想由“边”、“角”、“对角线”满足什么条件时，可构成矩形： 角 eq \o\ac(○,1)： ； 角 eq \o\ac(○,2)： ； 对角线： ； 验证：请你选择一种情况进行证明。 归纳： 角 eq \o\ac(○,1)： ； 几何语言：∵ 在ABCD中 ∴ ABCD 是矩形 角 eq \o\ac(○,2)： ； 几何语言：∵在四边形ABCD中 ∴四边形ABCD是矩形 对角线： ； 几何语言：∵ 在ABCD中 ∴ABCD 是矩形 议 归纳矩形的判定定理； 符号表示： 矩形的判定定理的前提条件的区别。 四、展 1.下列各句判定矩形的说法是否正确？为什么？ （1）有一个角是直角的四边形是矩形 （ ） （2）有四个角是直角的四边形是矩形 （ ） （3）四个角都相等的四边形是矩形 （ ） （4）对角线相等的四边形是矩形 （ ） （5）对角线相等且互相垂直的四边形是矩形 （ ） （6）对角线互相平分且相等的四边形是矩形 （ ） （7）对角线相等，且有一个角是直角的四边形是矩形 （ ） （8）一组邻边垂直，一组对边平行且相等的四边形是矩形 （ ） （9）两组对边分别平行，且对角线相等的四边形是矩形 （ ） 2．已知平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△ AOB 是等边三角形，且AB=4 cm，求这个平行四边形的面积。 3. 已知：如图，平行四边形ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E、F、G、H． 求证：四边形EFGH是矩形 五、堂测堂练 已知：如图，在ABCD中，O为边AB的中点，且∠AOD=∠BOC. 求证：ABCD是矩形。