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- 2019-04-08 发布于天津
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互动式系统设计-国立宜兰大学.doc
檔案下載網址 HYPERLINK .tw/ http HYPERLINK .tw/ s HYPERLINK .tw/ ://.tw/ 105學年度起適用本表
PAGE 1
大專校院遠距教學課程-教學計畫大綱(格式)
填表說明:
依據專科以上學校遠距教學實施辦法第5條:學校開授遠距教學課程,應依學校規定由開課單位擬具教學計畫,依大學法施行細則及專科學校法規定之課程規劃及研議程序辦理,經教務相關之校級會議通過後實施,並應公告於網路。前項教學計畫,應載明教學目標、修讀對象、課程大綱、上課方式、師生互動討論、成績評量方式及上課注意事項。
教學計畫大綱如下,請填入教育部「大學校院課程網」或「技職校院課程網」之「課程大綱」欄位,且能有效連結閱覽。
本件提報大綱為基本填寫項目,實際撰寫內容格式,學校可依需求進行調整設計。
學校名稱:國立宜蘭大學
開課期間:_107 學年度_一_學期 (本學期是否為新開設課程: ?是 □否)
壹、課程基本資料 (有包含者請於□打?)
課程名稱
互動式系統設計
課程英文名稱
Interactive Systems Design
教學型態
■非同步遠距教學
□同步遠距教學主播學校
請填列本門課程之收播學校與系所:
(1)學校: 國立宜蘭大學 系所: 資訊工程學系
授課教師姓名及職稱
朱志明 助理教授
師資來源
■專業系所聘任 □通識中心聘任 □以上合聘 □其他
開課單位名稱(或所屬學院及科系所名稱)
多媒體網路通訊數位學習碩士在職專班
課程學制
□學士班 □進修學士班 □學士班在職專班
□碩士班 ■碩士班在職專班 □博士班
□學院(□二年制 □四年制)
□專科(□二年制 □四年制) □進修專校
□進修學院(□二技 □四技 □碩士在職專班)
□學位學程(□二年制 □四年制 □碩士班)
□學分學程
部別
□日間部 ■進修部(夜間部) □其他
科目類別
□共同科目 □通識科目 □校定科目
■專業科目 □教育科目 □其他
部校定
(本課程由那個單位所定)
□教育部定
□校定 □院定 ■所定 □系定 □其他
開課期限(授課學期數)
■一學期(半年) □二學期(全年) □其他
選課別
□必修 ■選修 □其他
學分數
3
每週上課時數
1(非同步遠距教學,請填平均每週面授時數)
開課班級數
1
預計總修課人數
11
全英語教學
□是 ■否
國外學校合作遠距課程
(有合作學校請填寫)
國外合作學校與系所名稱:________________
□國內主播 □國內收播 □境外專班 □雙聯學制 □其他
課程平臺網址(非同步教學必填)
.tw/learn/index.php
教學計畫大綱檔案連結網址
.tw/NIU/outside.aspx?mainPage=LwBBAHAAcABsAGkAYwBhAHQAaQBvAG4ALwBUAEsARQAvAFAAUgBHAC8AUABSAEcAMQAxADAAMABfADAAMQAuAGEAcwBwAHgAPwBhAHkAZQBhAHIAcwBtAHMAPQAxADAANwAxAA==GUID=
貳、課程教學計畫
教學目標
讓學生了解互動式系統之相關理論。
讓學生了解教學媒體與數位科技。
讓學生能夠熟悉操作教學媒體與數位科技等軟硬體工具。
讓學生能夠使用課程所學習到的理論與知識,分組完成小專題製作與成果發表。
適合修習對象
碩士班學生
課程內容大綱
(請填寫每週次的授課內容及授課方式)
週次
授課內容
授課方式及時數
(請填時數,無則免填)
面授
遠距教學
非同步
同步
1
課程大綱與成績算法說明。
學生分組。
說明數位學習園區之使用與加入Facebook社團。
3
2
CH1. 人機介面與互動式系統設計的構成要素。
3
3
CH2. 人、行為、場合與科技:互動式系統的設計框架。
3
4
CH3. 互動式系統設計的原則。
3
5
CH5. 瞭解人1:認知心理學介紹。
3
6
CH7. 瞭解人2:體現的、情況的與分散的認知。
3
7
CH9. 互動式系統設計的行為、場合與需求。
3
8
CH11. 原型製作與評估。
3
9
期中面授:實作報告
3
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VR/AR介紹與實作2:EduVenture VR
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