《比较探究_问_每天诞生一次》.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于福建
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《比较探究_问_每天诞生一次》

“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!” ——保尔·柯察金 作者简介 周涛:当代著名诗人、散文家。生于1946年3月,祖籍山西,在京发蒙,1955年随父迁徙新疆,1969年毕业于新疆大学中语系。出版诗集、散文集四十部。曾荣获第二届、第三届、第七届中国人民解放军文艺奖,全国诗集、散文集奖,鲁迅文学奖及多种奖项。? 拓展阅读 本文中对“生命”的感悟与 《日历》中对“生命”的感悟一样吗?说说你的看法。 * 名言导入 学习目标: 1.知识目标:了解本文作者关于生命和时间的基本观点。 2.能力目标: ①学会在比较中简单鉴赏不同作品的写作特色。 ②品味文中的形象性、抒情性语言,积累文中格言式句子,辅助写作。 3.情感目标:学习正确对待时间和人生的积极态度。 “诞生”这个词是如何理解的呢? 基本解释 指人出生,也用于比喻新事物的出现 例句:在这个医院每天有十个婴儿诞生 一个新的时代诞生了 详细解释 1.? 犹出生。《后汉书·梁统传》:“皇天授命,诞生圣明。” 宋 王珪 《赐参知政事欧阳修生日礼物诏》:“炎律徂威,高閭蓄庆;诞生贤德,来辅圣图。” 鲁迅 《集外集拾遗·哈谟生的几句话》:“又值这两个文豪的诞生百年纪念。” 2

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