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岳麓版高中历史必修1第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度名师精编课件 (26张)
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主产生的历史条件。 课标 要求 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 爱琴文明:是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明。 包括:克里特和迈锡尼 (2)特点:产生君主制国家,王宫建筑群,线形文字A (1)时间:前2000—前1700 --1、克里特文明 米诺斯王宫复原图(全景) 克里特文明的线形文字A (1)时间:前16世纪上半叶 (2)特点:新的君主国兴起王宫、卫城、王室陵墓 线形文字B 2、迈锡尼文明 特点: 好战尚武 国际关系? 3、黑暗时代 “荷马 时代” 特洛伊战争 是古希腊与特洛伊的战争,运用了木马计。这个故事出自于《荷马史诗》。 (公元前8世纪——前6世纪) 1.城邦的含义: 2.最大的城邦是: 城市国家 雅典和斯巴达 雅典 斯巴达 专制 民主 希腊地理环境图 A、山多地少、 多岛屿; B、三面环海、 港湾众多 (1)山多的环境下,农业是否发达?这样会出现怎样的矛盾?古希腊人如何解决这个矛盾? (1组) (2)山多、岛屿多的情况下,古希腊内地人们的交往是否方便?为什么?容易形成怎样的政治制度?(2组) (3)水多(环海)的环境下,对外交往方便吗?有利于从事什么活动?(3组) (4)水多的环境下,容易形成什么思想观念 (民主?专制?)?有利于什么政治的形成? (4组) B、三面环海、港湾众多 ----对外交往方便,这就为大规模的海外殖民提供了条件。(殖民的必要条件) ----有利于古希腊人发展工商业,较早地树立了自由、平等等概念,有利于民主政治的形成。 A、山多地少、多岛屿 ----农业不发达(粮食不能满足需求) ----人口与土地之间矛盾尖锐 ----需要向外扩展(殖民的重要原因) ----内陆各地之间交通不便 A、经济:地域的扩大促进了希腊各地的商品生产和海外贸易。 B、政治:有利于自由、平等观念的形成,有利于民主政治的发展。 C、文化:有利于吸收东方文化,为创造自己的独特文明奠定了牢固的基础(殖民对其文明形成的影响). 3.殖民扩张的影响: 1.城邦的特点: 小国寡民 各邦长期独立自治 ——看漫画听故事《一个古希腊农民的生活 》,结合所学知识,回答故事中的小问题。 我要参加公民大会…… 第一幕:加迪是一个雅典的农民,今年30岁,他是家中的男主人,拥有五十亩田地,并且他从小就受过军人般的培训。他能去参加公民大会吗? 第二幕:加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹,反被加迪骂了一顿,不让她去大会。(为什么?) 2、城邦公民 奴隶 外邦人 未成年 妇女 公民 公民:具有公民身份,有权参加公民大会 的成年男性成员 9% 91% 公民 全体居民 3、政体类型 (1)政体:国家政权组织形式。(如:中国古代是专制主义中央集权制度) (2)划分依据:各邦公民在公民大会中参政权力的大小 (3)影响:公民政治, 使公民享有充分的政治权利;出现近现代几乎所有的政体形式, 对人类政治制度的发展提供借鉴。 政体类型 权力分配 君主制 各城邦君主拥有最高权力 僭主制 通过非法手段夺取政权的个人统治 寡头制 少数贵族的集体统治 贵族制 贵族掌握政权、公民权有所上升 民主制 公民大会掌握最高权力 相同点 都代表奴隶主阶级的利益,属于奴隶主阶级专政政权性质 古希腊城邦公民都积极参与城邦的自治,与中国的专制主义形成鲜明对比。中国在古代是否可以实行民主制呢? 海洋文明 商业发达 自由流动公平交易 农业发达 集中力量治水、对外征战 大河文明 政体 古希腊: 民主制 (海洋文明) 古中国: 君主专制 (大河文明) 中国国土辽阔,农耕经济发达,只有强大的中央集权专制才能维持社会的稳定,国家的统一。存在即是合理,国家的政治制度是和国家的实际情况相结合的。 经济 课堂练习 1.伯里克利说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是 ( ) A.祖籍本邦的全体成年国民 B.除妇女外所有的成年男性 C.祖籍本邦,拥有数量不等
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