讲演教学小锦囊与讲看齐、见行动学习心得合集.doc

讲演教学小锦囊与讲看齐.见行动学习心得合集 讲演教学小锦囊 讲演教学小锦囊我们期待每个孩子都能在众人面前侃侃而谈，自信且自在的表现 自己，那么讲演教学就不可忽视，从日常生活循序渐进的培养孩子们成为「说话高 手」。以下方法提供您参考： 一、 接龙式每人三十秒至一分钟，接续前一位同学的演说内容，将它组合成一篇 完整的演讲。例如 【港都的天空】这一讲题，可由高雄的伟大建设谈起，一个接一个的，将语气和 内容设法连贯起来。 二、 过关式演讲者一次可抽三到五个题目，由一个人单独完成，每题讲述三十 秒，时间一到（按铃）即换题。例如 【我最喜爱的电视节目】＞ 【我的级任老师】＞ 【我的烦恼】＞ 【最难忘的一件事】…三、问题式演讲者抽题后，先针对问题回答，再接受其它 同学CALL INo以台上台下互动方式，进行演说。例如 【你喜欢看恐怖片吗？为什么？】、 【你认为小学生应该进入网咖吗？为什么？】 四、座谈式全班围成适合座谈的队形，由学生（或老师）担任主席，就某个正反 面皆有理的主题（例如小学生应该穿制服。家长应该给孩子零用钱。），要求正反双 方表达看法，设法说服对方，每人的发表以三十秒为原则。PS：讲演活动进行时，老 师可以点头、微笑，建立孩子的自信，活动结束后，切忌笼统的评断孩子演讲的优 劣，也不要与别人作比较，尽量让他们享受演讲的乐趣，使孩子获得成就感。 讲看齐、见行动学习心得 讲看齐、见行动学习心得 作为金马门社区的一名基层党员，我要坚定不移树牢核心意识，在思想上充分信 赖党的领导核心，在政治上坚决维护党的领导核心，在组织上自觉服从党的领导核 心，在感情上深刻认同党的领导核心。如何强化看齐意识？习近平总书记明确提出 “三个必须”：“同党中央保持高度一致必须是全面的，在思想上政治上行动上全方 位向党中央看齐，做到表里如一、知行合一；必须是具体的，不能光口头讲讲，要落 实在各个方面、各项工作上；必须是坚定的，党中央提出的坚决响应，党中央决定的 坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治 方向不偏。 行动是唯一反映精神面貌的镜子，看齐不仅是要见思想，更要见行动，关键就是 要解决如何作为、怎样干事的问题。看齐不是大概齐，也不是差不多，而是要求我们 不折不扣地做到真正齐，不够齐的地方不退缩，不推卸，要立行立改。“空谈误国， 实干兴邦”，要把看齐意识贯穿于中国特色社会主义建设的全领域、全过程。 讲看齐、见行动是一种政治责任和政治要求，是认同认知基础上的自觉行动。政 在去私，私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利 益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共 事业而献身的秉性，决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正 确认识和处理现实中的公与私的关系，先公后私，才能解除“私”的后顾之忧，才能 一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累，由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的 心，履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺，也会痛并快乐着， 再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不会患得患失。”不论是在革命战 争年代，还是和平建设时期，当公私发生冲突矛盾时，合格的共产党员都几乎作出了 相同的选择：或大公无私，或舍私为公，或先公后私。讲看齐、见行动是以上率下的 示范和引领，是要有敢于担当的精神。为人民服务，就要担当起应该担当的责任。勇 于担当、敢于担当，是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与 民族于危难之中，担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当， 使中国共产党开天辟地，成就了宏图伟业，领导全体中国人民不但站起来，而且富起 来、强起来，让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前，不论推进党的建设新的 伟大工程，还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势任务都异常复杂艰巨， 需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格，“很重要的是看 有没有责任感，有没有担当精神”，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会 有多大成就。”敢于担当，就要坚持问题导向，敢于直面矛盾、善于解决问题。三年 多来，以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢 得了党心民心军心，就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命 感。做合格党员，增强看齐意识，就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐，平常 时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。时 刻牢记“为官避事平生耻”的古训，既不能为官不为，更不能为官乱为。讲看齐、见 行动是要有标准高、要求严的踏实作风。空谈误国，实干兴邦。共产党人的使命不但 在于认识世界，重要的是在于改造世界，用行动的力量创造新天地。求真务实