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- 2019-01-17 发布于河南
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物理人教版八年级下册《压强》的复习课课件
专题复习:压强;知识要点
典型例题解析
知识小结
课堂练习;一、压力
的力叫压力,压力的作用点在 上。
压力和重力的区别:(1) 不同;
(2) 不同;(3) 不同。
影响压力作用效果的因素: 的大小和 的大小。探究影响压力作用效果因素时用到的方法是 和 。;难点:压力和重力的区别;如图所示,正方体金属块重20 N,力F为5 N,则支承面所受到的压力分别是: Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,F d=_______.
;二、压强
1.意义:表示 的物理量。
2.定义: 叫压强。
3.公式:计算压强的公式是: , 表示压力,单位是 , 表示受力面积,单位是 ; 表示压强,单位: ,简称 ,??字母 表示,1Pa= N/ m2。
4.增大和减小压强的方法:
(1)增大压强的方法: 、 。
(2)减小压强的方法: 、 。
; 例:一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )
A、1/2 p B、 p
C、2 p D、4 p;;三、液体的压强
1.液体压强产生的原因是由于液体具有 。
2.液体压强的特点:
(1)液体内部向 都有压强。
(2)液体内部压强随 增加而增大。
(3)在同种液体内部同一深度,液体向各个方向的压强 。
(4)液体的压强还与液体的 有关。
3.液体压强的计算公式: ,由公式可知,液体内部压强只与 液体的 和 有关,与容器的形状、液体的重力等都 关系。
4.液体压强的测量: 。利用U形管两端 来显示压 强的大小。
5.连通器: 的容器。原理:若连通器中只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持 。应用:茶壶、锅炉水位计、过路涵洞等。;例、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小
;例、如图是几种不同渠堤的截面图,
其中最安全可靠的设计是( );四、大气压强
1.大气压产生的原因是因为大气有 。
2.证明大气压存在的实验: 、 等。
3.大气压的测量:
(1)粗侧大气压:工具有弹簧测力计、吸盘、刻度尺等,公式是 。
(2)托里拆利实验:测出大气压的标准值为760mm高水银柱,约 Pa。;例、如图所示是自制的水气压计,把它从山脚移到山顶,玻璃管中的水柱高度变化情 况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)( )
A.降低 B.升高
C.先降低后升高 D.先升高后降低; 使椰汁液面上压强总等于大气压,否则椰汁吸掉一部分后,液面的上方气压比外面的气压小,在外界大气压的作用下,剩余的椰汁就不容易吸出来了。; 垂直作用在物体表面上的力叫压力,它的方向与被压物体表面垂直,且指向被压的物体。压 力作用效果与压力大小和受
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