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- 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第一学期一年级班主任工作总结_4
XX-XX学年度第一学期一年级班主任工作总结
XX-XX学年度第一学期一年级班主任工作总结 本学期,我担任一年级(9)班班主任工作及语文教学工作。我根据学校德育的工作要求,依据本班实际情况,制定了适合学生的班级计划,有条不紊地开展着班级工作,在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,现将具体工作归纳为以下几点。 一、加强班级管理,培养学生能力。 如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。我班设置了多个班干部岗位,每个班干部都有事可做,一年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把孩子分成4个小组,每组10至12个人不等。小组合作,让学优生带动了组内的学困生,调动起了他们的积极性,每个组不论背的快慢,都很积极,课文也背得很快。 二、规范学生的行为,培养学生良好的习惯。 本学期利用班会学习《小学生文明行为规范》和《小学生日常行为规范以及一日常规》,规范学生的一言一行,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。并每个月给学生思想品德进行一次综合评价。对学生进行这方面的思想教育在对学生进行
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