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- 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第一学期九年级上册英语教学工作总结
XX-XX学年度第一学期九年级上册英语教学工作总结
XX-XX学年度第一学期九年级上册英语教学工作总结 万泉中学李叶 转眼间,一个学期的教育教学工作在忙忙碌碌中结束了,本学年,我担九八年级3、4两个班的英语教学工作,从总体来说,学生学习兴趣不高,基础一般,缺少主动性。本人在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对七年级和九年级教学目标的不同:七年级在培养兴趣的基础上训练学生认读 单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过 程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,深入浅出。在课堂 上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手
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