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知行合一国旗下讲话稿：知行合一，用行动践行美德 　　各位老师、同学们，大家上午好！今天我讲话的主题是《知行合一，用行动践行美德》。　　“知行合一”，是由古代哲学家、明朝心学集大成者王明阳大约500年前在贵阳文明书院讲学时首次提出。XX年习近平总书记谈到“王阳明的心学正是中国传统文化中的精华”，对王阳明的历史作用进行了肯定。　　“知行合一”一方面强调道德意识的自觉性，要求人在内在精神上下功夫；另一方面也重视道德的实践性，指出人要在事上磨练，要言行一致，表里一致。　　那么作为当代中学生，作为田中人，应该如何才能做到“知行合一”，用行动践行美德呢？　　今天，和大家分享一个发生在我们身边的故事。　　5月3日上午，扬州市田家炳实验中学的校园里迎来了两位特殊的访问者，从美国回来探亲的于女士和她的先生大卫，他们赠送锦旗来感谢学校初一（2）班关梦侠同学拾金不昧的行为。　　事情是这样的：　　4月21日傍晚，关梦侠同学在外散步，在泰州路附近捡到一只钱包，打开后发现里面有厚厚的人民币，还有很多证件。想到失主此刻一定焦急万分，关梦侠同学就在丢失地点一直等待失主。　　在等待的过程中，还有其他人来冒认，但她凭借自己的聪明才智，核对身份，与之周旋，坚决抵制他人的不合理要求。终于等到失主，当失主大卫先生从关梦侠同学手里接过失而复得的钱包，坚持要感谢关梦侠同学时，却被关梦侠同学婉言谢绝。　　失主大卫先生说，钱包里除了现金外，还有身份证、银行卡等重要证件，如果丢失将造成严重影响。大卫表示，关梦侠同学这种拾金不昧的行为和聪明才智，展示了我校学生高尚的品质，体现了中国好少年的时代精神，值得大力赞扬和积极宣传。而关梦侠同学却十分腼腆地说：“这点小事，不算什么，这是我应该做的。”这样的品质不仅仅感动外国友人，更值得同学们学习。　　在这个事情的整个过程中，关梦侠同学一方面用实际行动践行了中华传统美德“诚信”，一方面用智慧和勇敢展示了“田中好少年”的风采。正如王明阳所说，“致良知”、“知行合一”，她能在遇到具体问题时辨是非、明善恶，挽回了外国友人的损失。大卫先生表示，一定要把关梦侠的事迹讲给美国的朋友听，让他们知道中国少年的“伟大”！　　同学们，听了这个故事之后，估计会想，“要是我遇到，我也会这样去做。”首先，要肯定有这些想法的同学，至少你们在“知”的层面知道，“这是我应该做的，我们应该拾金不昧，我们应该诚信，我们遇事要机智、勇敢”。　　但是，大家要明确，“知”是前提，但更重要的是“行”。知易行难，我们更多地要落实在行动上。　　老师们、同学们，让我们在先贤的指引下，在做人、求学等各个方面，实践出真知，行动出真知，不做空谈者，做脚踏实地的实践者，　　且知且行，且行且知，知行合一。