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第一章 直 线 运 动
一、知识目标
内 容
要 求
说 明
1.质点参考系和坐标系
Ⅰ
非惯性参考系不作要求
2.路程和位移 时间和时刻
Ⅱ
3.匀速直线运动 速度和速率
Ⅱ
4.变速直线运动 平均速度和瞬时速度
Ⅰ
5.速度随时间的变化规律(实验、探究)
Ⅱ
6.匀变速直线运动 自由落体运动 加速度
Ⅱ
二、能力要求
1.能区分状态量与过程量,时刻、位置、瞬时速度是状态量;时间、位移、平均速度是过程量.正确判定好位移、速度、加速度矢量的方向.
2.理解匀变速直线运动公式中x、v、a正、负的含义,根据运动特点灵活运用公式解决匀加速直线运动、匀减速直线运动以及匀变速往返的直线运动.
3.掌握竖直上抛运动的特点:
(1)时间的对称性:物体上升运动中通过某两个位置所用时间总等于下降运动中通过这两个位置间所用的时间.
(2)速度的对称性:物体上升过程中通过某一位置的速度大小总等于下降运动中通过该位置速度的大小,两速度方向相反.
4.能结合审题,通过画草图分析物理过程,会借助于v-t图象分析位移、速度等物理量,以及寻找这些物理量之间的关系.
三、解题示例
例1 如图所示,电灯距离水平地面H,一高为h(h<H)的人以速度v沿水平地面匀速远离电灯,人头顶在地面上的影子为P,试确定P点的运动规律.
分析:确定P点的运动规律,就是确定P点的速度、加速度随时间变化的规律,电灯、人的头顶、P点三点共线,且电灯位置固定,人的头顶做匀速直线运动,所以P点的运动轨迹一定是直线.我们可以通过建立坐标系,确定P点的位置与人的位置之间的关系,即可确定P点的运动方程,或者根据速度、加速度的定义确定P点的速度、加速度随时间变化的规律.
解法一:如图所示,以灯正下方的O点为坐标原点,以人前进的方向为x轴的正方向,建立坐标系Ox.
以人正通过电灯正下方时开始计时,即t0=0,此时P点的位置恰好在O点,即x0=0.在时刻t,人的位置x1=vt,P点的位置x′,根据几何知识可得
即P点的位置
这也是P点的运动方程.
令,vp为定值,则x′=vPt
可见P点以速度做匀速直线运动.
解法二:如图所示,设在Δt时间内,人的位移Δx1=vΔt,P点的位移为Δx′,由相似三角形知识得
所以
根据速度的定义可知,P点的速度为定值,即P点做速度大小为的匀速直线运动,加速度为0.
讨论:
(1)尽管P点不是质点,也不是物体上的一个点,但它也有位置.P点位置的变化率就是P点的速度.在这里我们把速度的概念拓展到了一个几何点,即对一个抽象的几何点的位置变化也可谈速度.一般说,只要与位置有关的事物,位置的变动就可以应用速度的概念.
(2)本题还可以进一步思考:
如果人行走的路面不是水平的,而是有一定倾角θ的下坡路或者是上坡路,P点的速度将如何?
例2某质点做匀变速直线运动,在第2s内的位移是6m,第4s内的位移是0,试求该质点运动的初速度和加速度.
分析:质点运动的物理情景如图所示,题中叙述质点在“第4s内的位移是0”,说明在第3s末和第4s末,质点在同一位置,即质点做的是有往返运动的匀变速直线运动,所以质点在第1s、第2s、第3s内做加速运动,在第4s内速度减至0后,反向做匀加速直线运动.
解:设物体的初速度为v0,并以初速度的方向为正方向,物体的加速度为a,则物体在第s秒初的速度为vn=v0+a(n-1)
物体在第ns内的位移为
故当n=2时,v0+1.5a=6
当n=4时,v0+3.5a=0
解得加速度a=-3m/s2,初速度v0=10.5m/s,表明a与v0反向.
讨论:本题还可以利用其他公式来解决,例如
(1)利用Δx=aT2.
以初速度方向为正方向,物体在第2s内的位移为x2=6m,在第4s内的位移为x4=0,设加速度为a,则x4-x2=2aT2
得到加速度a=(x4-x2)/2T2=(0-6)/2m/s2=-3m/s2,负号表示与正方向相反.
(2)利用物体做匀变速直线运动某段时间的平均速度等于其中间时刻的即时速度.
物体在1.5s时的速度为
物体在3.5s时的速度为
则质点的加速度为
再用v1.5=v0+a×1.5
求得v0=10.5m/s
例3 一悬崖高为h,某一时刻从悬崖顶部自由下落一石子A,同时从悬崖正下方的地面上竖直上抛一石子B,B的初速度为v0.求AB两石子相遇的地方.(不计空气阻力)
分析:A做自由落体运动,B做竖直上抛运动,分别写出 A、B的运动学方程,相遇条件是:经过相同时间,A、B的位置相同,求出相遇的条件即可求出相遇的地点.
解:A做自由落体运动,经过时间t下落的距离为
B做竖直上抛运动,经过时间t上升的距离为
相遇条件是
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