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- 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年度第二学期初二八年级英语下学期期末试卷质量分析报告
XX-XX学年度第二学期初二八年级英语下学期期末试卷质量分析报告
XX-XX学年度第二学期初二八年级英语下学期期末试卷质量分析报告 八年级英语下学期期末考试已经结束,现将本次考试成绩和试卷作如下分析: 一、得分情况 我所代八年级1,2两个班,共115名学生,最高得分96分,最低得分15分。现将英语检测得分情况具体分析如下: 89~105分人数:仅1人,2班 李丽(96分) 63~88分人数: 1班14人,2班15人 50~62分人数: 1班10人,2班10人 40 ~49分人数: 11班8人,2班12人 30~39分人数:1班10人,2班14人 30分以下人数:1班12人,2班7人,1班王毅同学得0分 从以上数据可知:英语成绩较好学生所占比例只有0.8%(89分以上);只能基本运用英语的学生占26.1%(63~88分);对英语略有识记和运用能力的学生占34.8%(40~62分);对英语完全只稍微有被动识记而没有运用能力的学生占38.2%(0~39分)。分析表明,农村学生英语学习意识淡泊,兴趣索然,基础很差,英语教学难度较大。 二、试题分析 本次试题分为听力和笔试两大部分。听力三大题,15个小题,共15分。第一大题听句选图,每一句话中都能准确听出涉及到的词语,学生很容易选出相应的图片,得分较高,(4分以上)。第二大题听对话选答语
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