XX-XX学年第一学期八年级上册历史备课组工作总结.docxVIP

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  • 2019-03-14 发布于贵州
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XX-XX学年第一学期八年级上册历史备课组工作总结.docx

XX-XX学年第一学期八年级上册历史备课组工作总结

XX-XX学年第一学期八年级上册历史备课组工作总结   XX-XX学年第一学期八年级上册历史备课组工作总结   本学期在校教务处、教研组和年级组的统一指导下,在全组老师的共同努力下,八年级历史备课组活动于每周五上午按时有序地召开。每次组内活动,各位老师都能认真准备、积极参与,针对如何上好每一节课,如何提高学生的学习积极性等进行探讨,较好地完成了本学期的教学教研工作。现将本学期工作总结如下:   一、集体备课落到实处,成效初显:   在每周五上午的备课组活动中,全体教师以新课程标准为指导,有计划、有针对性地研讨分析教材,做到“四统一”即组内统一备课、统一板书、统一进度、统一作业。具体工作如下:   1、研究教材,做到心中有数。   首先是研究知识点本身,教师必须在课前先把与此知识点相关联的史料、史论进行整理,然后筛选提炼出其中的精髓,在课堂中对学生加以补充。其次是研究知识点之间的联系,历史事件不是孤立的,教师必须培养学生对历史的整体感知能力,因此要明了每课在本单元、本阶段历史中的地位,宏观掌握、理清线索,从而构建教材的总体框架。   2、钻研教法,做到得心应手。   合理科学的教法,可以使教学事半功倍。通过组内老师对课堂教学的实践研究,常用教法有情境教学法、讲解法、图示法及表格式教学法等。新课新知识点的导入多用情境教学,以增加直观感受;对于重大历史事件,多用讲解法,讲清重大事件发

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