XX-XX学年度第二学期苏教版二年级数学下册教学计划附进度表.docxVIP

XX-XX学年度第二学期苏教版二年级数学下册教学计划附进度表 　　XX春苏教版小学二年级数学下册教学计划　　一、教学目标：　　1．知识与技能方面。　　在把若干个物体平均分的活动中认识“剩余”现象，理解余数一定比除数小的规律。掌握有余数除法的求商方法，会列竖式计算有余数的除法。　　在两位数加、减两位数的基础上探索三位数加、减笔算的方法，掌握计算要领，并会进行相关的估算和验算。　　通过有效的学习活动，认识东北、东南、西北，西南。能根据给定的东、南、西、北某一个方向，辨认出其余七个方向。能运用方位词语清楚地描述物体所在的位置，能看懂、会设计简单的路线图。　　经历统计活动的过程，会对同一组数据按照不同的标准分类。　　知道填表格和描方块都是呈现统计结果的方法，会利用统计结果进行简单的判断、联想和预测。　　2．数学思考方面。　　在具体的问题情境中，进一步感受统计的必要性。通过简单的实际调查以及对数据进行分类整理活动，进一步积累收集和整理数据的经验，体会分类方法的多样性，更加客观地理解统计结果，从而发展统计观念。　　在观察、猜想、验证等数学活动过程中，继续发展推理能力，学习有条理地、清楚地表达自己的思考。　　3．解决问题方面。　　在教师的组织和指导下，从日常生活、问题情境和各种数学现象中发现并提出简单的数学问题。 在教师指导下，对解决问题的过程进行初步的反思和评价。在