一年级上学期期末家长会课件.ppt

 一:班级管理及孩子的变化 二:主要班级活动及荣誉 三:语文学习及考试分析 四:教育的误区及建议 五:家长代表分享收获 六:假期安排 和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？ 每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。 同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。 1、把孩子送进名校，万事大吉。 2、有老人照顾，一百个放心了。 3、只听孩子一面之辞，缺少辩证的看待问题。 4、家务事包办，忽视自理能力、劳动能力的培养。 5、放假就是完全放松，任其自由散漫。 几点建议： 好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯： 1、及时预习、复习的习惯。（要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学，解决了问题再回家。回家后，家长和孩子要交流学习情况，及时进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固，每日读书，听写。） 2、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。（要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢？经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。） 3、每日按课表整理书包的习惯。（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。） 4、上课专心听讲的习惯。（上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢？培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。比如，聆听法：可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事，时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习，会有意想不到的效果。） 培养习惯，贵在坚持。 语文作业 关于假期的话题： 1、放假时间：1月10日。 2、开学时间：2月7日早8：00之前背书包到校。 3、语文假期作业： ①每周背两首古诗，共20首。 ②每周读两个故事。 ③每天写半篇小字。 ④画一幅自己喜欢的图画，题目不限。 ⑤完成一本假期作业，每天两页。 ⑥复习第一册书中的100个一类字，400个二类字。（开学后要听测） 注意安全！ 祝： 全家幸福！ 春节快乐！ * 一年级期末家长会 王芳 一、传达校长讲话 金杯银杯不如家长的口碑 二、语文、数学、英语老 师做期末寄语 希望我们班的孩子来年更聪明，让自己身上的闪光点更加璀璨耀眼，你们是最有潜力的宝贝！ 1、课堂常规有变化. 2、行为习惯、文明礼仪等方面的变化 。 3、知识的掌握、成绩的变化 。 1、应急避险演练。（王旭阳） 2、小小书法家。（裴逸璇、李华楠、蔡旻诺、吴濡秦、刘甲瑞、张林元、佟俊言） 3、小画家。(周浩宇、吴濡秦、刘甲瑞、姚玉坤、) 2、爱心捐款。( 269元 ) 3、讲故事大王评选。( 周德伟、张林元、刘璨璨、刘炳华 ) 4、元旦文艺展示，每个孩子展示特长。 6、期中考试第一名（张林元、蔡旻诺、陈敬凯、周浩宇、郭凯迪、苏子芳、吴濡秦、姚玉坤、郭兴达、章志铭），语数竞赛第一名（张林元、姚玉坤），期末考试第一名。（张林元、裴逸璇、蔡旻诺、王郑宇、吴濡秦、安庆林、许靖涵） 期末考试状况分析： 这次期末考试的题难易适度，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有10人得了满分。班级优秀率为 82 ％，平均分为97.4 。最高分100