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第一单元 准备课 数一数 学习目标: (1)学会1——10数字的认读,能够按顺序数数,初步学会数数的方法; 一、引入谈话 (一)数一数 二、新知讲授 二、新知讲授 说一说这幅图上 都有些什么?还有什么? 二、新知讲授 认真数一数 认真地数一数,这里有几面国旗? 1 二、新知讲授 2 认真数一数 二、新知讲授 3 认真数一数 二、新知讲授 认真数一数 4 二、新知讲授 认真数一数 5 二、新知讲授 认真数一数 6 二、新知讲授 7 认真数一数 二、新知讲授 认真数一数 8 二、新知讲授 认真数一数 9 二、新知讲授 认真数一数 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、新知讲授 从1数到10 数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到下一个一个的数)。也可以拿一个数一个。 二、新知讲授 12345 6 7 8 9 10 * 同学们,我们一起看图写数: 二、新知讲授 ( 1 ) ( 6 ) (3) (7) 二、新知讲授 动手摆一摆 二、新知讲授 自己随意摆学具个数。数一数自己的学具, 看看谁数得又快又准?在小组内比一比。 【基础练习】 三、巩固练习 1、数一数,在 ( )填上相应的数字。 ( 2 ) ( 4 ) 【提高练习】 三、巩固练习 1、请你选出表示“5”的图,在图后的○里画上☆。 ★ ★ 【提高练习】 三、巩固练习 2、每人用一条毛巾,知道每个帐篷里有几个人吗? 四、单元总结 在这一单元里面我们学习了1---10的数字知识,现在我们知道了数学广泛的应用在我们的生活中,数学中的奥妙和乐趣是无穷的,我们每一个人都应该学好数学。

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