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小学数学人教2011课标版一年级人士钟表
导入新课 猜 一 猜有个好朋友,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起床,什么时候睡觉。 认识钟表金海小学 吴耀美观察钟面 探索新知:认识钟面:钟面上有什么?时针1211110293分针84756认识钟表的外部结构特点: 1、钟面上有12个数字, 2、有两个不同的针, 我是分针又长又细我是时针,又短又粗3、有12个格子。小明的一天说一说:小明什么时间在做什么?6时:::6380000008时3时6时分针长长指12,时针指几是几时!6时12时4时8时2时7时整时:::10833330003时半8时半10时半分针长长指向6,时针过几是几时半!7时半10时半8时半3时半12时半9时半半时认读整时、半时小明的一天:小明什么时间在做什么? 认识时间的表示法7时可以怎样表示呢?7时7:009时半可以怎样表示呢? 9时半9:30小明一天其它活动时间怎样表示呢?实际运用 拓展延伸连一连1211121039前一小时是几时842时7562:003时3:00课外延伸1小时前是几时?3 时1 2时4 时3 时1小时前2 时1 1时1211121039再过一小时是几时?8410时75610:009时9:00再过一时是几时?动脑筋 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样? 亲爱的孩子们: 时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。课后作业: 回家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课口头表达出来。谢谢!再见
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