小学数学人教2011课标版一年级小学数学---0的认识.pptVIP

* 1～5的认识和加减法 0的认识 科技园中英文学校 李丽芬 一、激趣导入 小猴吃桃 二、探究新知 1. 盘子里有2个桃子，用数字几表示？ 2. 盘子里有1个桃子，用数字几表示？ 3. 盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？ （1）感知“0”的含义 2 1 0 （2）丰富“0”的含义 1. 指一指，温度计上的“0”在哪儿？ 2. 说一说，“0”还可以表示什么？ 二、探究新知 （3）巩固“0”的含义 1. 指一指，直尺上的“0”在哪儿？ 2. 说一说，“0”的后面是什么？ 二、探究新知 （4）教学“0”的写法 1. 看一看，“0”的形状像什么？ 2. 想一想，写好“0”要注意什么？ 3. 试一试，在田字格中写出“0”。 二、探究新知 （5）“0”的加减法 1. 你看到什么？ 2. 鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？ 3. 算式中的3、3和0各表示什么意思？ 3－3＝0 三、巩固应用，内化提高 4＋0＝4 1. 你看到了什么？ 2. 两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？ 3. 你还能说出这样的算式吗？ 4. 5－0＝□ 你是怎么想的？ 三、巩固应用，内化提高 （6）基本应用 四、综合应用：我是计算小能手 1 1+0= 1 0＋4＝ 0＋3＝ 0＋2＝ 4 3 2 5 5＋0＝ 4＋0＝ 3＋0＝ 2＋0＝ 4 3 2 5 5－0＝ 4－0＝ 3－0＝ 2－0＝ 4 3 2 1 2 3 4 0 1 3 2 五、巩固练习：争当小红花 0 3 3 3 五、巩固练习：火眼金睛，我会算。 * * * 家长会流程:1.会议前自由参观(观看学生作品和课件) 2.教育专家专题讲座（电视直播） 3主持人致词 4 班主任发言 5 小状元献花 6 语文老师发言 7 家长与老师自由交流 8 会议结束 u