传递信息2ppt(冀教版三年级下册科学).pptVIP

传递信息 信息的传递 一.微波通讯 二.卫星通讯 三.光纤通讯 四.网络通讯 如何把信息传到远方 一.信息的传播: 主要通过符号（文字、数字、图形、图象等）或信号（语言、手势、电磁波等）载体传播。 古代： 烽火、快马、信鸽、口信等方式。 现代： 电话、电报、广播、电视等方式。 一.现代的顺风耳—电话 观察电话机,有哪几部分构成? 电话博物馆 电话的组成:电源、话筒、听筒 话筒的构造：炭精盒、膜片 话筒---对着话筒讲话时,声音产生的产波引起话筒中膜片振动,膜片时松时紧地压挤碳粒使其电阻时大时小地变化,在电路中就产生了按声音振动变化的电流. 听筒的构造：电磁体、膜片 听筒---从对方话筒处传来按声音振动而强弱变化的电流时,听筒中的电磁体对膜片的吸引力时大时小,使膜片振动起来,发出和对方说话相同的声音.听筒将电流信号变为声音信号. 话筒: 听筒: 电话机的工作原理 声音 膜片振动 碳盒电阻变化 电流变化 变化电流 电磁铁磁场变化 膜片振动 声音 动手动脑学物理 为什么要用电话交换机? 为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机. 问题一:有５部电话机，如果任意两部都能互相接通，需要多少对电话线？ 问题二:如果用电话交换机,只需要多少对电话线？ 电话交换机 作用：提高线路的利用率 发展: 人工操作 电磁继电器控制 电脑程序控制 最早的电话机 　　1875年，世界上第一台电话机问世。这台电话机的发明人，是一位苏格兰青年，名叫亚·贝尔。贝尔22岁时被聘为美国波士顿大学的语言教授。有一天，贝尔在实验时，却意外地发现一个有趣的现象：当电流导通和截止时，螺旋线圈会发出噪声。这个细节一般人是不会留意的，贝尔却是有心人。他重复几次，结果都一样。贝尔茅塞顿开，一个大胆的设想在脑海中出现，“在讲话时，如果我能使电流强度的变化模拟声波的变化，那末用电传送语言不就能实现了吗?”这个思想后来成了贝尔设计电话的理论基础。他决计去求教当时大物理学家约瑟夫·亨利，亨利热情地支持他，说：“贝尔，你有了一项了不起的发明理想，干吧!”　　 两年过去了，贝尔与青年助手沃特森，经过无数次的试验都失败了。有一天，贝尔正在锁眉沉思时。隐隐传来一阵吉他的曲调，他侧耳凝神。听着，听着，豁然醒悟。原来，他们的送受话器灵敏度太低，所以声音微弱，难以辨别。“吉他”的共鸣启发了聪明的年轻人。贝尔马上设计了一个助音箱的草图，一时找不到材料，就把床板拆了下来，连夜赶制，接着又改装机器。一切准备就绪后，贝尔在实验室里，将门关闭，沃特森在隔着几个房间的另一端，贝尔对着送话器呼唤起来：“听见了吗?沃特森。”沃特森喜不自禁，急呼“贝尔!我听见了!听见了!”这时，两人欣喜若狂，向对方奔走，热泪盈眶，互相拥抱起来。两个敢作敢为的青年，鹿服重重困难，终于把电话变成了现实。　　贝尔趁热打铁，经过改良，半年以后制成了世界上第一台可供实用的电语机。又过两年。于1878年。贝尔在波士顿和纽约间进行了首次长途电话通话成功。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *