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沪教版小学四年级数学第二学期试用本小数的大小比较.ppt
小数的大小比较 本节课我们主要来学习小数大小的比较,同学们要理解小数比大小的方法,会比较两个小数的大小。在比较小数大小的过程中发展推理能力。能够解决相关的实际问题。 在○里填上>、<或=: 999 ○ 1000 5469 ○ 5459 8900000 ○8099999 整数怎样比较大小? < > > 整数比较大小的方法: 当整数位数不同时,位数多的那个数就大,当整数数位相同时,从高位开始比较,按数位顺序一位一位地比,哪一位的数大,那个数就大,就不再比下一位了。 姓 名 小 军 小 明 小 强 成 绩 2.84米 3.05米 2. □8米 名 次 项目:男子跳远 第一名 3. 0 5 2. 8 4 2. □8 整数 部分 小数 部分 整数部分大的小数就大 2. 8 4 2. □8 ○ 8 2. 8 4 2. □8 8 整 数 部 分 相 同 十 分 位 相 同 百 分 位 整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。 48 < 小数比较大小的方法: 先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推。 比较下面小数的大小. 7.9 ○ 8.2 0.51 ○ 0.509 1.374 ○ 1.4 5.7 ○ 5.8 0.6 ○ 0.60 1.23 ○ 1.32 小红、小丁、小兰、小明、小东这五位同学的身高分别是:1.45米、1.36米、1.4米、1.33米、1.3米,请按从高到矮的顺序排列。 60米赛跑成绩记录单: 小军:9.89秒 小明:10.08秒 小红:10.1秒 小强:9.88秒 提高题: A、能说出比2.4大的小数吗?能说几个? B、能说出比2.5小的小数吗?能说几个? C、能说出既比2.4大又比2.5小的小数吗?能说几个? D、能说出既比2.4大又比2.5小的两位小数吗?能说几个? (无数个) (9个,从2.41到2.49) (无数个) (无数个) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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