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- 2019-02-04 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级小括号教学课件
小括号
教学目标:
1.认识小括号,知道有小括号的两步计算的运算顺序,能正确计算含有小括号的两步加、减混合运算。
2.激发学生的计算兴趣,感受数学与生活的紧密联系。
一激趣导入
二、探究新知
(1)先用总数减去2人,再接着减去3人。
(2)我是先算一共走去多少人,再算还剩下几人。
(3)我是用一道算式来解决的。
10–2–3 =
5(人)
2+3=5(人)
10–5=5(人)
10–2+3
10- (21+3 )
三、教学新知
=5
5
四、加深理解
18-(3+8)
15+(4-2)=17
=7
五、变式练习
10-2+3=5 10-(2+3)=5
六、巩固练习
8+4+7= 16-6+3=
8+(4+7)= 16-(6+3)=
1.算一算,比一比。
10-(3+4)= 11 12-(4+5)= 13
2.我是心理小医生(找出病根,解决问题)。
15 - 5+4 = 6 16-(5+4)=15
3.超市运进45箱苹果。
上午卖出5箱,下午卖出3箱。
超市还有多少箱苹果?
七、课堂小结
本节课我们认识了小括号,你知道带有小括号的算式的运算顺序是怎样的吗?
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