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苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标:通过演示探究,使大家形成1平方千米的表象,建立空间观念,知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。 2.能力目标:能借助计算器,估计或计算相关的土地面积。 3.情感目标:培养同学们积极参加活动的习惯,体会数学与生活的联系。 本课小结 知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。 * 认识平方千米 1公顷=( )平方米 4公顷=( )平方米 20000平方米=( )公顷 70000平方米=( )公顷 10000 40000 2 7 口算: 世界自然遗产----四川九寨沟面积大约是720平方千米。 三峡水库面积大约1000平方千米。 杭州西湖面积大约5.6平方千米。 2004年,我国完成造林面积大约71670平方千米。 我国领土面积大约是960万平方千米 平方千米可以用“km ”表示。 2 1平方千米有多大?它与我们学过的平方米、公顷之间有什么关系? 自学例2并思考: 边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。 1平方千米=100公顷 1000×1000=1000000平方米 1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米 30平方千米=( )公顷 6000公顷=( )平方千米 5平方千米=( )公顷 =( )平方米 400公顷=( )平方千米 =( )平方米 3000 60 500 5000000 4 4000000 填空: 试一试: 一架直升飞机在一片梯形松树林上空喷洒药水。这片松树林的面积是多少平方千米?合多少公顷? 4千米 2千米 2千米 (4+2)×2÷2=6(平方千米) 6平方千米=600公顷 答:这片松树林的面积是6平方千米,合600公顷。 3.5 139 (1)我国著名园林北京圆明园的占地面积约350公顷,合( )平方千米。 (2)1997年珠海建造的圆明新园占地面积约1.39平方千米,合( )公顷。 练一练2 把学过的面积单位按照从小到大的顺序说一说,一个这样的面积单位表示的面积有多大?并说出相邻两个单位之间的进率各是多少?小组同学互相交流。 公 顷 平方厘米 平方分米 平方千米 平方米 100 100 10000 100 在括号里填上合适的面积单位 3.计算机屏幕面积约780( )。 2.计算机房面积约是96( )。 1.香港特别行政区的面积大约是1100( )。 4.机场跑道约占地20( )。 平方米 平方千米 公顷 平方厘米
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