敬畏自然教学课.docVIP

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  • 2019-01-19 发布于江苏
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敬畏自然教学课

敬畏自然教学课件   宇宙是一个硕大无比的永恒的生命,宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分,都是生命的一种形式。下面是小编整理的敬畏自然教学课件,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。   教育目标   (一)知识目标   1.理解本文中作者的观点。   2.通过诵读,学习作者语言。   3.研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。   (二)能力目标   1.理解本文中作者的观点,锻炼学生思维能力。   2.课前预习,查字典,疏通字词,培养学生的自学能力。   (三)情感价值目标   了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。   教学重难点   重点:   1、辨证认识人与自然的关系,看作者是如何得出“敬畏自然”这一观点的,   2、学习文章使用了多种修辞手法把抽象的道理说的通俗易懂的写作手法   难点:一是理解“敬畏自然”的内涵,二是理解文中富有哲理性的语言。   教学过程:   第 一 课 时   一、预习   1.给下列加点字注音。   鲲(kun1)鹏 斥安鸟(yan4) 蓬蒿(hao1) 咫尺(zhi3)   狼藉(ji2) 相形见绌(chu4) 美味佳肴(yao2。)   2.解释下列词语。   蓬蒿:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指草野。 咫尺:(书)比喻距离很近。   狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。 呐喊:大声喊叫助威。   自不量力:不衡量自己的能力。形容

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