数学人教版八年级上册构造全等三角形解.ppt

构造全等三角形解题 ;在学完新课标八年级数学《全等三角形》之后，很多同学都发现，利用三角形全等可以解决很多线段或角度相等的问题，同学们都很喜欢用这种方法。但有的题目却不能直接应用，需要根据条件作辅助线构造全等三角形，下面我结合例题来介绍几种常用的构造全等三角形解题的方法。;证明：在AB上截取AE=AD 在△ADC和△AEC中 ;2、翻折法构造全等三角形 例2：如图，已知△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，BD平分∠ABC，求证：AB=BC+CD。;3、旋转法构造全等三角形 例3：如图，已知点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上，并且AF平分∠EAD，求证：BE+DF=AE。 ;证明：将△ADF绕点A顺时针旋转 90°至△ABG，则△ADF≌△ABG ∴∠G=∠AFD，∠GAB=∠FAD，DF=BG ∴BE+DF=BE+BG=GE 又∵AF平分∠EAD ∴∠FAD=∠FAE=∠GAB ∴∠GAB+∠BAE=∠FAE+∠BAE 即∠GAE=∠BAF 又∵AB∥CD ∴∠BAF=∠AFD=∠G ∴在△EAG???，AE=GE，那BE+DF=AE;4、延长法构造全等三角形 例4：如图，△ABC中，∠C=2∠B，∠1=∠2，试说明AB=AC+CD。;解：延长AC至E，使AE=AB，连结DE。 ∵AB=AE，∠1=∠2，AD=AD ∴△ABD≌△AED ∴∠B=∠E;5、截取法构造全等三角形;证明：在DC上截取DE=DB，连结AE，则△ADE≌△ADB ∴AE=AB ∠AEB=∠B ∵∠AEB=∠C+∠CAE ∠B=2∠C ED=BD ∴∠AEB=2∠C ∴∠C=∠CAE ∴CE=AE=AB ∴CD=CE+ED=AE+ED=AB+BD;谢谢！